电子工程师培训教程(经典电路分析.pptx

引言课程的性质和地位《电路》课程为电气与电子信息类专业的技术基础课,是所有“强电专业”和“弱电专业”的必修课,它既是电气与电子信息类专业课程体系中数学、物理学等科学基础课的后续课程,又是电气与电子信息类所有专业的后续技术基础课和专业基础课的基础。在整个电气信息类专业的人才培养方案和课程体系中起着承前启后的重要作用。引言(1)电气工程及其自动化专业;(2)自动化;(3)计算机科学与技术;(4)电子科学与技术;(5)通信工程;(6)电子信息工程;(7)生物医学工程;(8)电气工程与自动化;(9)信息工程;以上信息引自西安交通大学《电路》多媒体课堂《电路》是以下专业的必修课引言课程的特点和任务《电路》课程理论严密,逻辑性强,对培养学生的辨证思维能力,树立理论联系实际的科学观点和提高学生分析问题和解决问题的能力,都有重要的作用。通过《电路》课程的学****同学们掌握电路的基本理论、分析计算电路的基本方法和进行实验的初步技能,并为后续课程准备必要的电路知识。电压、电流的参考方向基尔霍夫定律本章重点:第1章电路元件和电路定律电路元件特性本章难点:(model)一、电路:电工设备构成的整体,它为电流的流通提供路径。电路主要由电源、负载、连接导线及开关等构成。电源(source):提供能量或信号的发生器。负载(load):将电能转化为其它形式能量的用电设备,或对信号进行处理的设备。导线(line)、开关(switch):将电源与负载接成通路装置。**********************************************************、电路模型(circuitmodel)(1)(2):根据实际电路元件所具备的电磁性质来设想的具有某种单一电磁性质的元件,其u,i关系可用简单的数学式子严格表示。几种基本的电路元件:电阻元件:表示消耗电能的元件。电感元件:表示各种电感线圈产生磁场,储存磁场能的元件。电容元件:表示各种电容器产生电场,储存电场能的元件。电源元件:表示各种将其它形式的能量转变成电能的元件。,与实际电路具有基本相同的电磁性质(数学),我们称其为电路模型。RS+–USRL有时候一个实际电路元件需要用多个理想元件的组合才能体现它的实际性质。如上图中的干电池。实际电路电路模型一个实际电路元件在不同的工作条件下,具有不同的电路模型。如电感线圈。本课程研究对象是电路模型而不是实际电路。