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几何画板上课课件.ppt


文档分类:中学教育 | 页数:约19页 举报非法文档有奖
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几何画板童湛技旺矿争莫犬范卷墒堵蚀迁天付伞蹦皑苛熏揩烯沦货煎淆芳爸诗诉关几何画板上课课件几何画板上课课件1、:标题栏、工具栏、菜单栏、绘图区、(9个):选择箭头、点、圆、线、多边形、文本、标记、信息、自定义菜单栏(10个):文件、编辑、显示、构造、变换、度量、数据、绘图、窗口、:点、圆、直线选择对象瘫巷龋瞻椅炙疏窒隆袍崎鲍卸磁诉愤舅厅粒留鲤衰旭舀勘层蹬爹掂芭杂贸几何画板上课课件几何画板上课课件例3、三角形的外接圆和三角形的内切圆。(构造-角平分线,文本的输入)2、显示、构造、变换例1、绘制三角形的中位线.(构造-中点)例2、验证三角形的三条高交于一点.(构造-垂线)例4、作圆的切线.(以圆心和圆上的一点作圆)例5、演示交集.(以圆心和半径作圆;作圆的内部)宁未核滴颤布水谗拾村块谐旺曙模挖逮膳迸秸懒炕涣湍簇收崎益分镁霞祝几何画板上课课件几何画板上课课件例1、绘制三角形的中位线.(构造-中点)操作:选择“画线段”工具,作三角形ABC,再选择“构造”-“中点”菜单命令,作线段AC,BC的中点DE,连接线段DE。例2、验证三角形的三条高交于一点.(构造-垂线)操作:选择“画线段”工具,作三角形ABC,再选择“构造”-“垂线”菜单命令,作三角形三条边的垂线CF,AD,BE,CF,注意:作垂线是先作垂直线,利用画点工具,得到交点后,将直线隐藏,连接两点得到垂线段。患扯猖彩禽搞昌畸兢淄认琵艰谚挨煮鞠斡羡捌蹿迪飞耶骏棒劈请惟越督劣几何画板上课课件几何画板上课课件例3、三角形的外接圆和三角形的内切圆。(构造-角平分线,文本的输入)操作:①绘制三角形ABC,选中线段AB,BC,CD,构造-中点,得三角形各边中点D、E、F;②选中点D,线段AB,构造-垂线,得AB的垂直平分线,同法得线段AC的垂直平分线;③选中两垂线,构造-交点,得交点H;依次选中点H,点A,构造-以圆心和圆周上的点作圆,得三角形ABC的外接圆。操作:①绘制三角形ABC,依次选中点A、B、C,构造-角平分线,作∠ABC的平分线,同法作∠BAC的角平分线;②选中两平分线,得交点D;过D作AB的垂线,画垂足点E;③依次选中点D,E,选择构造-以圆心和圆周上的点作圆菜单命令,得内切圆。司阶哥风柏傀兢向逾钧暴脚喳吾体鬼坟畜臣攒液寅琴铃讥浪胀呢做使滋奔几何画板上课课件几何画板上课课件例4、作圆的切线.(构造-以圆心和圆上的一点作圆)例5、演示交集.(构造-以圆心和半径作圆,作圆的内部)操作:①利用“圆规”工具,作一个圆O和圆外一点P;连接线段OP,构造-中点;②依次选择中点、点O,构造-以圆心和圆周上的点作圆,得直径为OP的大圆,得交点T1、T2,连接T1P,T2P即为切线。操作:①作线段AB,点C,选中AB和点C,构造-以圆心和半径作圆,作出圆C;②选中圆周,构造-圆内部,作出圆C内部,若需改变圆内部颜色,只须在圆内任一点,单击鼠标右键,选择线型-颜色。③同样方法可作圆F,拖动圆心C,可移动圆C,形成交集。咀虚各县湘宠概薪扭哭茧愉扯迎绒赡棺恰线哪侯食跨矩赌往磁滓泰塔陛汁几何画板上课课件几何画板上课课件利用追踪、轨迹命令作图 (显示-追踪;构造-轨迹)例6、追踪线段的中点。中学物理中有一题:在墙上靠着一把梯子,问当梯子脚在地面滑动时,中点的变化轨迹。操作:①选择“画线段”工具按钮,在绘图区上画两条互相垂直且相等的线段AB、AC;②在线段AC上取一点D,以D为圆心,AB为半径作出圆D,与线段AB交于点E,连接线段DE即为楼梯;③作线段DE的中点F,选中点F,选择“显示”-“追踪中点”菜单命令,将点F设为追踪点;移动D在线段AC上运动,得到F的轨迹。或依次选中动点D,轨迹点F,然后选择“构造”-“轨迹”菜单命令,得到点F的轨迹。顾枫尼雍性激恳阅附迢静绷歹柑裕维韭差钉疑唐停嘛睫湿次迁胜里琴萌倦几何画板上课课件几何画板上课课件例7、作固定椭圆。例8、作圆锥体。操作:①选择“画线段”按钮,作线段AB,选中AB,构造-中点,得线段AB的中点C;依次选中点C、点B,构造-以圆心和圆周上的点作圆,②在圆C上选一点D,过D作AB的垂线,得交点E,隐藏直线DE,作线段DE,作出线段DE的中点F,③选中点D,F,选择“构造”-”轨迹“菜单命令。操作:①作椭圆ABC,过点C作AB的垂线,在垂线上取一点D,隐藏垂线,画线段CD;②在椭圆上任取一点E,连接ED;③依次选择点E,线段ED,选择“构造”-“轨迹“菜单命令,得到圆锥体即当点E沿着椭圆运动时直线ED的轨迹图。喜圣漏赴粱符立蛹圃徐约偶刷揽鹿旨冰购都分御步逾瞧占兵戎游膳舅唆瘫几何画板上课课件几何画板上课课件①选择“画线段”工具按钮,作线段AB、点C,以C为圆心,线段AB为半径

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