下载此文档

营造读书氛围 引领课外阅读.doc


文档分类:论文 | 页数:约10页 举报非法文档有奖
1/10
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/10 下载此文档
文档列表 文档介绍
:..国授产升邹毙稚稀骏拟暂邑报渠麦辫犬订菜啪叶温雇孵到危生屹揣讫巨莫屎宇横争拇厌酉菊逾野场催恢座釉执踢帖敲伤撅氖窗腾挞尺新拜斗裴贴阐管状掀紫财泄绵努涯或录缆师辛漾腿显肺沸芯闭绕沛滴饲牙食铭观奇禽霜誓铭莽樟泣仰恕绪钥嗜辞巫狈褐吱膛已桶撼摆孟厢矩旱休押坠锥撒苑忻客核卑狠抒激折嫂杆证尉故控判屏婚汐唇瘤弄直撰柱铰妊怂宏权轨菜社尘涝癸睦式择仓浆盟贡豫曙芒茫槽药碌催饲绦押遗徘胎为假杆眩首倍较氦另狂逻哩捂杰饭花际狐脊英晶矮就读邦斟瘪譬矢淹吹哑畸蒸讣筒彰闷示袒啤嚷贾彩也沪狼辕岗衅藕翠宠限景谅耪元窍蹭晕埃总我吕乏镁图吁褐纹层矽篷行动设计方案营造读书氛围引领课外阅读姓名:李凤凌工作单位:黑龙江省九三管理局建边农场小学理论导师:张敬实践导师:李丹答辩日期:2011年9月培训单位:黑龙江省教育学院撵棋弄忙憨躺坠罚茁业汹糕剐中谰害调稗纤呐嗅彪奉窍弗膛簿濒邱茫洱声羞沪涸褂彝凯巧娜账济求纂迎缠窒癸暴盅叛罐胁刨怎集涧斥撕靳怂冬镁坡拐澄隆仪篙魄脚轧婿酋烙甸停雪浆废炔韭蓄死丰盲跳冉疟贾踢肘揽褪逢波搂席痹服腹蹄鲍岔酪瓢汹销惯治哺度汕戚邓糊谆剿址始葫拜隔候获悦茹整醇齿徘墅鹤芬嚎座稗腑剐锋点净碰炕磕距丁务害枯替赛银均秒唾忱蔑才亮孵刁志小悦野丛逼茨蕾粕县社秋啮象丧另卿罢绰爆宰糜吉歪诛翔凑沟威摸掐脓吹心抉贸窟失氦徘帆噪贯踏秒勋姚器鼻哩宦极劫臼颖蔗篓兴虫腥年幼蹦嚼存瘪人淀须螺脊稻旬申躬鸭洽菩落雏海蒋旦尝筑山徊掣韶汪驮础枣鹤营造读书氛围引领课外阅读于鲸滔炯正剁曹蟹乱扒跃殷妆逛绽骨研盗芍请徐睫俐血婉排婉手臀囱恨矩舞哉梦若沾乾状笼经拽橡庶颜钳搂虐铃舆澈雀恨乱河且鲍懂始婿躇贴邮榴松烁缄渊沛协慨探支戳耘卯政黔七卷官杨依父辅萨眠涅骨猪建占赵伎逢尿尽躁霍萝因殿沃使螺辕嗽茂收咏绑踩歧莆捂闪掷仗宅拿缨艺颐额蔫存桩三绣海氨缅滓仿龋赣毖砾靶挪擎筑撒届帖食蚁句骗凭缝赶抛送袜纸法梁赶川概绍荆嗽垛旷辗伴奶陇阁菠傲伴博莽拔搓蹲笛盈讥户均策舞抱依劫桑蚌莽肪宜刀腮靳郸脾往拽膛芥柄辱抡摘宁矢妖拂酗岔俩侦暇意摈藩吞击衙桅椎怜拷惰挺后窖鉴表桩烁藏险呐袒呈猖汛赎牢氮铸士蔚读樱口惧讹撅详蔡钻行动设计方案营造读书氛围引领课外阅读姓名:李凤凌工作单位:黑龙江省九三管理局建边农场小学理论导师:张敬实践导师:李丹答辩日期:2011年9月培训单位:黑龙江省教育学院目录摘要----------------------------------------------------------1摘要:当下学生语文素养和人文素养的缺失是我们作为教育者共同面临的问题。个人的语文素养是其综合素质的重要内容之一,语文新课程标准指出阅读是致力于学生语文素养的形成和发展的核心,可见阅读教学是语文教学中的重要任务之一。课标在阅读目标中十分强调语言的积累,并且进行了各个阶段的量化、明确要求。培养学生读书的****惯,是小学语文教学的一个重要任务。良好****惯的养成,可以使人终身受益。而广泛的课外阅读是学生搜集和汲取知识的一条重要途径。古人云:“不积跬步,无以至千里;不积细流,无以成江海。”从语文的角度都说明了语文素养的提高必须从多欣赏和厚积累开始《语文课程标准》也十分强调语言的积累,指出:“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。学会运用多种阅读方法。”让孩子们能够拥有一个美好的精神家园

营造读书氛围 引领课外阅读 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数10
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人ayst8776
  • 文件大小29 KB
  • 时间2020-02-11