中秋节活动记录.docx

中秋节活动记录【篇一:最大节日活动记录】1、“庆祝教师节”活动记录活动目的:1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。2、通过学****交流,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。3、在了解的基础上,进一步树立尊敬老师的思想,以实际行动庆祝教师节。活动过程:一、序主持:同学们,这节课我们是班会课,现在请大家猜一个谜语:秋高气爽节日到,落叶翩翩来祝贺。校园处处喜洋洋,辛勤园丁好快乐。打一节日名称(谜底:教师节)同学们都猜得很正确。那么今天我们这节班会课的内容就是“庆祝教师节”。二、教师节来历:“教师节”这个节日我们并不陌生,你知道“教师节”的来历吗?现在老师来给同学们讲讲。教师介绍:“”教师节。1985年1月21日,六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案,并决定9月10日为我国的教师节。三、“教师节”知识抢答题。1、教师节是哪一年成立的?今年是第几届?2、每年的几月几日是教师节?3、你们知道哪些伟大的人物他们的老师是谁?我们中华民族自古以来就是一个具有尊师重教光荣传统的民族。四、体会教师工作的辛苦。我们每天都在学校里上课,接触最多的就是老师,你了解老师的工作吗?谁来讲讲?(请几位同学讲)五、学****一首赞教师的儿歌。出示儿歌,我们一起来欣赏:(略)六、学生讲述从古到今伟人尊师重教的感人故事。尊师重教是我们中华民族的优秀品质,历来很多知名人士也都非常尊敬他们的老师,在古代没有教师节,但是有很多尊师故事却广为流传:北宋学者杨时尊师好学的故事。七、画心中的老师。并写上一句祝福的话。七、总结今天我们这节庆祝教师节班会课进行了知识竞猜题抢答、听了故事、还学****了一首儿歌,更重要的是大家懂得了尊师从教的道理,希望大家今后要努力学****以优异的成绩来报答老师辛勤的劳动。1、教师节《我爱您,老师》一、活动目的1、通过本次班会抒发学生对老师的感激之情,通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高,从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师,努力向上!2、通过朗诵、歌唱、表演、讨论等一系列丰富多彩的形式,来表达学生对老师的礼赞和祝福。3、通过问答竞赛形式,了解有关教师节的知识、古今中外尊师重教的故事,使学生备受教益,既激发学生的爱师、尊师的情感,又增加学生的知识储备。二、活动准备1、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。2、确定活动的主持人,编写串词。3、学生学会音乐《每当我走过老师窗前》。4、邀请参加活动的老师。三、活动过程(一)导入是谁,播下万古远点的梦幻?是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?是您,我们敬爱的老师!让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——老师您好!(二)表演1歌唱《每当我走过老师的窗前》主持甲:今天的主题班会,从歌声开始,让我们用真诚感恩的心,唱一首歌送给我们最尊敬的人:全班齐唱《每当我走过老师的窗前》!2、诗朗诵《老师,辛苦了》主持乙:老师,似春蚕,如蜡烛,比慈母,他们心联学子,鞠躬尽瘁,奉献所有,也收获希望。请听,诗朗诵《老师,辛苦了》(小组分角色)3、礼赞主持乙:是啊!老师对我们的爱是无私的,是无价的!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。(三)祝福我们的每一点知识,每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。在此,让我们用自己的话表达我们对老师的敬爱之情和祝福之愿吧!我们应该有实际行动才能不辜负老师的期望。(五)结束老师是石,敲出星星之火;老师是火,点燃生命之灯;老师是灯,照亮前进之路;老师是路,引你走向辉煌。祝福恩师教师节快乐;2、中秋节《月圆中秋》活动记录一、活动背景:中秋节是我国传统佳节。为了引导学生从小就了解中国传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传节日,增强爱国主义情感,所以召开了此次班会。二、活动目标㈠通过活动,使学生明白中秋节这一传统节日的时间、由来和特征。㈡通过活动,使学生了解传统佳节-中秋文化。让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育学生的爱国主义情感。三、活动准备㈠多媒体课件㈡准备背景音乐(相亲相爱的一家人)四、活动时间:9月13日五、活动过程㈠今天老师也给同学带来了一份月饼,你们看看是不是很想吃啊,那你们想想老师今天为什么给同学们带月饼,下面就让老师告诉你,因为马上就是中华民族的传统节日——中秋节。㈡齐读班会的主题,交流对主题的理解,教师并出示图片(中秋节是月亮最圆的时候,是团圆的日子,我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的、高高兴兴的)㈢中秋节是中国三大传统节日之一,我们谁能说出是其它两个节日吗?㈣指名汇报交流。㈤中秋节是中国非常重要的传统节日,它有许多****俗,如拜月娘、赏月、吃月饼等等。㈥中秋节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”,那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就