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遵守规则.ppt

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三幅图反映了共同现象是什么?第三课社会生活离不开规则第2课时遵守规则1、了解规则与自由的关系,明白每个人都应自觉遵守规则。2、提高自律能力,敬畏规则,学会维护规则的技巧。3、树立遵守社会规则的意识,形成自觉遵守规则和维护规则的理念。1、自由不是随心所欲,它受____、_____、_____等社会规则的约束。2、自由与规则的关系是怎样的?(为什么说自由与规则不可分?)3、我们应如何自觉遵守规则?4、我们应怎样维护规则?5、为什么要改进规则(原因)?6、我们应怎样改进规则?请描述:在你的学****生活中遇到哪些规则?(学校、家庭、社会公共生活、体育运动等其他领域)感受规则上下楼梯靠右行不准在教室内喧哗尊敬师长关心同学校园中的规则社会中的规则禁止车辆闯红灯子女承担赡养父母的义务消费者维权社会生活有很多规则学校比赛场上公共场所生意场上纪律有秩序有规则要遵守交易规则“探究与分享”思考:你如何看待这位男士打手机的“自由”?社会规则划定了自由的边界。马女士抱着熟睡的孩子在候车室候车。邻座的一位男士不停地大声打手机,旁若无人,引得乘客们不断侧目而视。马女士原以为这位男士很快就会结束通话,没想到他一直在“高谈阔论”,最终把孩子惊醒了,哇哇直哭…

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