教学资源库及网络教学平台建设方案（精品）.doc

教学资源库及网络教学平台建设方案（精品）.doc江门市第一职业技术学校教学资源库及网络教学平台建设方案需求规格说明书项目代号JMYZ2012文档编号WQMER014()版本号1」保密级别修订日期2012年4月1日编制审 核复 」2012年4月1U修订版本项目背景 -4-国家政策 -4-职业院校教学信息化建设现状及对策 -5-二、 数字化资源平台建设目标 -6-平台具备以下特点 -6-平台具备以下功能 -7-支持建设的专业资源素材种类 ・9-示范校数字化教学资源建设目标 -9-三、 平台功能模块 -9- -9- -9- -10- -11-3・1・4专业展示与维护 -12-产品技术特性 -14-开放性和可扩展性 -14-大规模应用 -14-43 可移植性 -14- 遗留系统兼容性 -15-项目背景1・1•国家政策1) 国家屮长期教冇改革和发展规划纲要(2010—2020年)第I•九章'加快教冇信息化进程'提到:(59) 加快教育信息基础设施建设(60) 加强优质教冇资源开发与应用(61)构建国家教育管理信息系统其屮(60)'加强优质教冇资源开发与应用'的具体内容:□加强网络教学资源库建设。□引进国际优质数字化教学资源。□开发网络学****课程,□建立数字图书馆和虚拟实验室。□建立开放灵活的教育资源公共服务平台,促进优质教育资源普及共享。□建立数字图书馆和虚拟实验室。□创新网络教学模式,开展高质量高水平远程学历教冇。□提高教师应用信息技术水平。□更新教学观念,改进教学方法,提高教学效果。□鼓励学生利用信息手段主动学****自主学****增强运用信息技术分析解决问题能力。2) ‘2010年度国家屮等职业教冇改革发展示范学校建设计划项li学校遴选基木条件'第8点明确要求:数字化校园建设基础良好。建有功能齐全和运行流畅的校园网,便捷高效的学校管理信息系统;有数字化教学资源库、教学平台和试题库平台;计算机数量满足教冇、教学和管理需要,主要教学场所均配备了必要的多媒体设备;骨干专业的主干课程配有数字化教学资源。“国家示范性职业学校数字化资源共建共享计划”更进一步明确了资源类型和表现形式以网络课程为主体框架。3) '中等职业教育改革创新行动计划’:(八) 以信息技术创新教与学的方式和环境,开发、整合数字化资源,为教师、学生和社会人员方便、快捷地获取优质学****资源、交流信息提供基于互联网的学****平台,服务全民学****终身学****的学****型社会建设。建设数字化教学资源发布、共享和管理系统。建设面向屮等职业学校学生和社会人员的学****支持服务系统,包括网上学****在线辅导、考试评价、证书考核等功能;建设面向屮等职业学校教师的教学支持服务系统,包括资源获取、教研交流、进修提高等。职业院校教学信息化建设现状及对策解读国家《中长期教冇改革发展与规划纲要》,我们认为职业教冇在未来十年肯定是会充分成长的领域,教冇信息化对于我们的教冇改节和发展是一种战略性的意义。教冇信息化就是要推进信息技术与教育的深度融合。不仅仅退手段的丿M用,包括教育发展模式、人才培养模式、质量保证体系等,都需要进一步探索怎么样来实现信息技术与教育的深度融合。教冇信息化走到“I•二五”Z年,硬件投资高峰期过后,大部分学校的教育信息化似乎陷入了停滞不前的状态,其主要表现是信息化资源缺乏创新性应用,信息化教学没有真正在教学过程屮产生实质性影响,教师的课稈意识、教学方式和学生的学****方式并没有随着信息化设备与资源的口趋完善而发生实质性的改变。为了能够充分发挥教冇信息网络在教冇教学中的巨大作用,就需要加大“数字化教育基础设施”的主体 “应用软件”的建设,没有软件,硬件网络就不可能发挥作用。而且为了充分地促进使用,软件就必须要“先进、高效、实用”,在技术上要采用当前流行的、符合未来发展趋势的技术,并且这种技术要能够满足用户的使用需求(实用),忖标是切实提高工作效率(高效)。对于教育领域的应用来说,“应用软件”需要解决资源建设的问题,的教育资源库,实现优秀教育资源的共享和网上辅助教学与学****因此在教冇领域,发展网络教学的核心是网络化教学信息资源库的建设,专业核心骨干课程部需要建设网络课稈,而课程建设就是落实人才培养日标的重要途径。因此需要为教学科研和开发等提供保障的信息资源库建设成为教冇信息化建设重屮Z重,基于网络技术的“教和学”才是数字化教学的主要核心。目前国家正在加紧制定教育信息化十年发展规划,针对教师要提高信息技术运用的能力做了详细的论述,要求高职院校在2015年70%的课程实现数字化。2020年达到100%。因此学校需要搭建一个好用、易用