初中毕业升学考试(湖北荆州卷)语文【含答案及解析】(1).docx

初中毕业升学考试(湖北荆州卷)语文【含答案及解析】姓名___________班级____________分数__________题号一二三四五六总分得分一、()(wěi)湘妃竹(fēi)气吞斗牛(dòu)越俎代庖(zǔ)(jì)花朝节(zhāo)苦心孤诣(yì)五行缺土(háng)(dú)脂粉奁(lián)关关雎鸠(jūjiū)度德量力(dù)(zhuàn)廿二日(niàn)鲜为人知(xiǎn)蒹葭苍苍(jiānjiā)(),最恰当的一组是()在中国文学群星璀璨的天空,谁是那颗最耀眼的明星?如果不分先后,全部交由民众海选,能选得到那位行吟于江风草泽,孤高离群,悯人的屈原吗?能选得到那位僻居荒村,守志安贫,洁净的陶渊明吗?能选得到那位身历酷刑,笔力千钧,凝练的司马迁吗?当然,也不会选到那位飞与巨鸟,舞共迷蝶,神思的庄子了。“远”是一种境界,他们被***放逐,却被文学请回。这不是文学的悲哀,恰是文学的高贵。,有语病的一项是(),它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。。,我们通过它与古人对话,与未来交流。,整个民族的性格就会得到润物无声。( ),偏重于抒情言志。从表达方式看,、表达感受的文学样式,它还有“美文”“小品文”“随笔”,、塑造人物,往往以矛盾冲突作为情节发展的主要线索二、,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难!行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。送东阳马生序(节选)宋濂余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。卖油翁欧阳修陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜①。尝射于家圃,有卖油翁释担②而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔③之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然④曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口徐以杓酌油沥之自钱孔入而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。【】注释:①【自矜】自夸。②【释担】放下担子。③【颔】点头。④【忿然】气愤的样子。(选自《归田录》卷一,有删节)(1)下列词语解释有错误的一项是(________)::::周到(2)下列句子中“之”的用法不同的一项是(________)(3)下面对《行路难》赏析不正确的一项是(________),由乐景入悲情,形成强烈反差,写出诗人内心的苦闷。B.“冰塞川”“雪满山”暗喻诗人仕途受阻,世道多艰,寄寓着无限的悲苦与无奈。、乘舟梦日,表现了诗人避世独立的人格力量和纵情山水的人生选择。,诗人在沉郁中振起,坚定了“长风破浪”的信心,鼓起沧海扬帆的勇气。(4)下面对《送东阳马生序》赏析不正确的一项是(________)“嗜学”与“家贫”这一尖锐矛盾写起,初步展现了作者勤奋学****的态度。,进一步突出作者不畏艰辛、刻苦学****的精神。,反映了品德修为重于求学的道理。,动之以情,晓之以理,意在勉励青年学子要刻苦读书。(5)下面对《卖油翁》理解正确的一项是()