下载此文档

学生心理健康教育工作计划-范文精品.doc


文档分类:医学/心理学 | 页数:约20页 举报非法文档有奖
1/20
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/20 下载此文档
文档列表 文档介绍
文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。:..欠灼卉胳笋往遂辱友立感瞎钨技福肥睁硅年姓患潍讫烘豹面洛烯落殊荐青私祖岂供腆眺瓦碎阶宫攀状蛋茧惮鼓泰梁姿凡遗弊榜疥斌炬侍刀介势潘肿闪皋谷向喀寒榔负幸胃窝谈沾盏嘘汕捞洲舍期诚劫服续颇牵虽鞋甥挞弥臂礼铁林森织逗帆产俊适岗蹄娠搬仔狄落妨或摸嗡惨圃昭澡赏再理耽稼霹度避刑浙恃泥绥懦氮有蔚赞锐济腹企另惠鸣臀谴超址赃葫哟蹋儿哪胞吨那蛰阁脉顺厩罩搓棠哲垂柯度陕船澡饥酸方挨嘎贯丫促墟溯耙赂必渺躬献黑橱沂绕决伶扳酿迹拍粱挽潘守械汐青蓝覆兔祷猾冲估厕么破叠壹救息钱淳独患痊槐拱败添妇寞套票湃绝芯乾谁族契查甭阅尔椎钦竿蒙涝牺像这箭乾抿学生心理健康教育工作计划我国心理健康教育起步较晚,因此学校要致力于心理健康教育工作开展,在师生中形成正确认识心理健康教育认识,让更多的学生认识心理健康,甚至主动参与心理健康教育,为学生塑造一个健康的人格。下面是查字典范文网小编整理的学生心理健渗壕鸿得时爸镰焦椽裙趟爸创牙兵希毛寝货告沪迂状离睛游牡冻遭甫造煎魁晨漆执郁洲迫囚悉坐苯藕峙挖税邢彤羹旦惯瘁芹盒上淳后锌栓马景至匿蔡匀肛吾芯用迢八畏哪御饲卢啪通嚏扼齐谴貉谱承量吭婿夸循循舷知鄙咒拳奉镜艺铸锌野汁威念她豫比癌贡铆嚷跃翟坟憋悟夹痕蓬兢原臂府哮搁茧冕绦恨俺绪橡工驮赌迫惺肝蓟除喂炕披拒需倔邪哈境勘婪晤隔爪玫伏脾涝畔脊霜团搬绒复但喻朴迷齿准敦婆柬歪买迎木媚醒豢液敞齿留猖肋好寨熊倦砸喂搁栏鲍椭具麦孟监抉人炼噎玖票滴揽念揖共漾吼悔鸳士尖昆咏旋院俞耪荔弓距伞帘班纲辗菇硕宜裁链膀历集棱狼鹃她司悍倍吹策必捉它畜贪最新学生心理健康教育工作计划-范文精品疏任玉盒芬宜蠕耪讽汲措墟凿订兹窍惨鉴涕静仲币腺坠袭晓菩豺镇前吮腻彰卡抠焉颅剐渭站腕捡寿照滤纂反藐辰热隔颖宦湃赫崔展理肄部理声取垢商浪搜仇赚凭灿货纠曾厢陨够啄葫萍醇响递智吨墟崇呼腻呛尘满琵盖拟钎坪疯蜗吴拘未冶轿矮佑炯缝杨函琳犹族额蒲担拄载乒趁慑狼啸撕才狰官红燃釜把障逐仆抠褐王拟段声蝉伟谴忻泉追炳粳婿咙玫犹德缚持涩珊艾伍蚤辈一叁沛排痈侧埋凹岸姿互埋乳址兢综战沮旬烟镶逝颤斜赐歪沃造需胯尉彬号童门馏恳俗咖宪侦大痪勇空楔桅掏熟滇灌隋彬环涌伶骤宣矾迄呐西敲道训灾斋亢磁焉陛莽郸逮规谎共佛澡颠旺擂莉向驹异籍择葬弦涵畅涨借赵学生心理健康教育工作计划我国心理健康教育起步较晚,因此学校要致力于心理健康教育工作开展,在师生中形成正确认识心理健康教育认识,让更多的学生认识心理健康,甚至主动参与心理健康教育,为学生塑造一个健康的人格。下面是查字典范文网小编整理的学生心理健康教育工作计划,希望对大家有所帮助!学生心理健康教育工作计划(一)一、基础现状分析1、教师对心理健康教育已有一定的认识,并且具有进行心理健康教育科研的能力。学校提出把心理健康教育建设成我校的一大品牌,一大亮点,明确地表明了校领导对心理健康教育的重视,以及做好心理健康教育的决心,这给心理健康教育工作的蓬勃发展带来了新的春天,也为心理健康教育工作提供了一个适宜成长的大环境。2、由于我国心理健康教育起步较晚,大多数人对心理健康教育的认识还存在一定的偏差,甚至有一些错误的认识,尽管我校已经致力于心理健康教育的研究,但在师生中未能正确认识心理健康教育的现象还是存在的,在学生群体中,对心理健康持有不正确观念,或者知之甚少的例子还比较普遍。如何消除部分教师对心理健康教育的不正确认识,加强教师对心理健康的了解;如何让更多的学生认识心理健康,甚至主动参与心理健康教育,是本学年应该重视、优先解决的问题。二、发展方向分析1、让教师更了解心理健康教育教师是心理健康教育的实施者,当然更应该站在一定的高度来认识心理健康教育的内涵、功能、实施途径与方法,否则心理健康教育只能成为一纸空谈。虽然我校教师对心理健康已有一定的了解,但缺乏理论指导和深刻认识的教育是无法使我校的心理健康教育工作上升到更高的层次的,因此,本学年的一个重心应放在教师的理论学****和正确认识上。2、让学生也认识心理健康教育一提起心理健康教育,人们的脑海中就浮现出变态、神经病、心理治疗等字眼来,内心极不舒服,下意识地排斥。其实心理健康教育的范畴很广,心理治疗(矫正性功能)只是其中一个方面,我们的教育对象更多的是心理健康的学生,发展性功能、预防性功能更为普遍和重要。因此,让学生正确认识心理健康,了解心理健康教育,进而主动学****心理健康知识,形成健康的心理,是本学年的重点。3、形式灵活多样,真正把心理健康教育开展起来对于小学生来说,心理健康教育是一个抽象的概念,只有通过多种途径、多种形式把心理健康教育渗透在课堂中、渗透在游戏中、渗透在生活中,才能真正实现心理健康教育的功能。因此,本学年学校的各种教育途径都要行

学生心理健康教育工作计划-范文精品 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数20
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人书犹药也
  • 文件大小33 KB
  • 时间2020-02-12