第15课世界经济的全球化趋势【精品】.doc

第15课世界经济的全球化趋势【精品】.doc第15课世界经济的全球化趋势一、 课前预****要求认真阅读课文内容,并思考课文P84页“思考与讨论”和试完成课后“参与园地”练****二、 学****目标(1—2分钟)(1) 学生能熟悉经济全球化的原因,表现、影响、评价极其问题(2) 学生能熟悉世界贸易组织的历史,宗旨、意义,屮国入世的影响(3) 通过学牛自己归纳、分析等思维活动,培养学牛自我学****能力的提高。(4) 应用热点讣学牛学牛讨论、思考和回答问题,引导学牛从史出发认识问题。(5) 经济全球化是一把双刃剑。(6) 树立学生面向世界、积极参与国际合作与竞争,促进世界和平发展的信念和责任感。三、 导学指导与检测学生阅读P81-85页,完成下列各题:美国经济自1991年到2001年间,保持了整整十年的连续增长。推动这一经济现象发主的主要因素是( )“新政”,完成2—3题。图中货币正式流通至今(2013年)已有多少周年?( )( ) ,最恰当的是()::::生产全球化1995年元旦,世界贸易组织成立,该组织的宗旨是( ):“一个英国前王妃和一个阿拉们王子,坐着苏格兰司机开的德国制造的装有荷兰发动机的汽车,在英吉利隧道出了车祸,抢救她的是美国医牛:,用的是巴西药。’‘如果用这个故事形容全球化恰当的话,那么由此可以得出的结论是经济全球化( ) :在经济全球化过程屮,蛋糕做人了,“但是大蛋糕分给了富人,其他的人只得到面包屑这句话告诉我们,经济全球化带來的问题是( )、合作探究与检测经济全球化是当代世界经济的重耍征之一,也是世界经济发展的重要趋势,阅读卜・列材料,回答问题:材料一:15世纪末,由欧洲经地中海到达东方的商路被阿拉伯人、土耳其人所控制。西欧工商业的发展,迫切要求到东方寻找黄金和市场……一些欧洲国家掀起了寻找海上直接通向东方新航线的热潮。(1) 据材料一回答,欧洲人开辟新航路的FI的是什么?最早掀起开辟新航路热潮的“一些欧洲国家”是哪些国家?冃的:到东方寻找黄金和市场。国家:葡萄牙、西班牙。。材料二:随着经济全球化趋势口益加强,欧盟成员国普遍认识到,必须促进欧洲的进一步联合。(2) 列举欧盟建立后为“促进欧洲的进一步联合”而采取的重人举措。这些举措产牛的共同影响有哪些?举捲:1994年元旦,欧洲经济货币联盟计划正式启动;1998年,欧洲中央银行成立;2002年元旦,欧洲统一货币欧元正式流通;欧盟成员国不断增加等均可。影响:促进了欧盟经济发展;加速了经济全球化进程;促进了世界政治格局多极化趋势等。材料三:当今世界,经济全球化的洪流势不可挡,它把几乎所有图家和地区都卷入