二语复习计划.doc

(二年级语文)期末复****计划复****目标:1、巩固汉语拼音,背默《汉语拼音字母表》。2、全面复****本册书要求会认的401个生字,要求会写的272个生字,并能用常用字组词或者说话。3、结合《语文练****册》的练****针对性地对学生进行知识梳理和扩散练****达到举一反三的目的。4、总结延伸阅读和口语交际的练****方法,培养学生阅读和语言交际、写话的能力。复****安排:复****时间复****内容复****要求第16周第一、二单元1、默写生字词。2、背诵课文,完成按课文内容填空。3、用词串、“有的……有的……有的……”写话。4、背默《汉语拼音字母表》。5、口语交际《学会请求》。第17周第三、四单元1、默写生字词。2、背诵课文,完成按课文内容填空。3、复****音序查字法。4、背默成语和名言名句。5、以《肉被骗走以后》续编故事。6、口语交际《问路》、《买文具》。第18周第五、六单元1、默写生字词2、背诵课文、完成按课文内容填空。3、用“终于”和词串写话。4、背默成语、儿歌。5、口语交际。第19周第七、八单元1、默写生字词2、背诵课文、完成按课文内容填空。3、区分“他、她、它”、学会自我介绍。4、写话《踢足球》。5、背默成语、春联、《二十四节气歌》。6、口语交际。第20周综合训练灵活运用所学知识。复****措施:1、紧扣课后练****和综合复****对学生进行针对性强的查漏补缺的复****工作。2、对学生易错易忘的字词进行比较,增强学生的记忆力。3、根据学生掌握知识的情况,布置自主性作业,满足不同学生的复****需要。复****内容要有阶段性,体现循序渐进的认知规律。4、阅读训练的内容多样,帮学生建构最基本的阅读概念,培养学生的阅读能力。5、以看图写话为核心,鼓励尝试想象故事的编写,旨在培养学生各异的思维方式。