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高三年级文综训练(2)历史部分.ppt


文档分类:中学教育 | 页数:约40页 举报非法文档有奖
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鄂南高中高三年级文综测试(2) 历史部分湖北省鄂南高级中学任爱国试卷讲评课一、选择题题型分类1、知识型选择题(文史常识选择题)2、材料型选择题3、图表型选择题4、分析评价型选择题5、组合选择题6、概念选择题7、逆向选择题(否定型选择题)8、比较型选择题二、,把一年三百六十五又四分之一的天数分成二十四段,分列在十二个月中,以反映四季、气温、物候等情况,这就是二十四节气。每月分为两段,月首叫“节气”,月中叫“中气”。如果某年无润月,立春在正月,那么该年五月的“中气”应该是:A芒种B夏至C立夏D处暑知识型选择题(文史常识)知识型选择题特点:题干与备选项基本上是课外知识性的文字表述。解法:解答此类选择题的关键是课外知识面要广。不要望文生义,掉进陷阱。二十四节气的名称和顺序为:正月立春、雨水二月惊蛰、春分三月清明、谷雨四月立夏、小满五月芒种、夏至六月小暑、大暑七月立秋、处暑八月白露、秋分九月寒露、霜降十月立冬、小雪十一月大雪、冬至十二月小寒、大寒为了便于记忆,人们编出了歌谣:“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”答案:“中国古代赋役结构演变的主要途径有两条,一是人头税逐渐向资产税转化,二是力役逐渐由现役向代役、雇役转化,而这两条途径的最终汇合点为田亩税”。这两条途径最终完成汇合是在 () “摊丁人亩”答案:D分析评价型选择题分析评价型选择题特点:此题型加强对历史概念、历史观点和历史结论等进行分析、判断和评价,而且题干所展现的内容多是中学教材未出现的结论,往往以全新的结论(或表述)出现,而选项则多是教材所涉及的内容。解法:回答这类选择题时,主要依靠正确的分析判断能力和较高的史学理论水平,搞清结论和史实的关系,要根据题干的结论,分析与史实的内在联系,进行综合辨析,同时采取史论结合的方法进行判断。,(中华民国)内务、教育二部为丁祭事会同通告各省电文:“查民国通礼,现在尚未颁行。在未颁以前,文庙应暂时照旧致祭。惟除去拜跪之礼,改行三鞠躬……”:B

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