?本章重点?了解多媒体课件的基础知识?相关素材的处理与使用?多媒体课件脚本的制作?本章目标?学会课件脚本的制作?????–课件(Courseware)?在一定的教学理论、学****理论指导下,以计算机技术、多媒体技术和通信技术为基础,为完成特定的学****目标而设计的,能反映某种教学策略和教学内容的计算机软件。–多媒体课件?采用多媒体技术综合处理文本、图形图像、动画、音视频等多媒体信息,并根据教学目标的要求表达某一课程或若干门课程教学内容的计算机软件。?–课堂教学型?针对某一特定的教学内容而设计的软件,?目的是解决某一学科的教学重点与教学难点,揭示教学内容的内在规律,将抽象的教学内容具体化–自主学****型?适合不同学生自主学****使用?强调个别化教学,具有完整的知识结构,友好的交互界面,–练****考核型?适合形成性练****或考核使用?目的是在于使学生通过做大量的****题,以巩固课堂所学内容,提高学****者的解题技能,促进学生的能力发展–资料工具型?包括各种电子工具书、电子字典以及各类图形库、动画库、声音库等?可供学生在课外进行资料查阅使用,也可根据教学需要事先选定有关片断,配合教师讲解,–模拟实验型?利用计算机来模拟自然现象或社会现象?优点:高效、安全;低成本;形象逼真,容易引起学生的兴趣等?主要包括:演示模拟、操作模拟、过程模拟、模拟训练器–教学游戏型??–教育性?要有明确的目标,为什么要制作这个课件?这个课件要解决教学上什么问题?要在学生的知识、能力、思想品德方面引起哪些变化??根据教学大纲,围绕解决教学重点、难点而设计?适合学生接受水平–科学性?教学媒体符合科学原理。教学媒体要生动有趣,但不能违背现代科学的基本原理,庸俗化?选材符合实际?操作准确、规范?素材真实、–技术性?设备状态良好,制作多媒体使用的设备,要处于良好的状态?制作人员技术熟练–艺术性?内容真实,多媒体课件的内容,要反映大自然和社会生活中真、善、美的事物?画面优美流畅?光线与色彩搭配合理?语音优美
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