书香校园实施方案4篇范文.docx

书香校园实施方案4篇 xx惠东新徽双语学校开展“书香校园”活动实施方案根据中共广东省委宣传部、广东省精神文明建设委员会办公室、广东省新闻出版总署《关于印发的通知》(粤宣通〔xx〕9号)及市县的要求,我校将组织开展“书香校园”活动。现提出如下实施方案: 一、活动的意义和宗旨开展“书香岭南”全民读书活动,是贯彻落实中共中央政治局委员、省委书记汪洋同志在省委十届二次全会上的重要讲话和中宣部、中央文明办、新闻出版总署有关通知精神的一项重要举措。“书香校园”活动是“书香岭南”全民读书活动系列活动中的重要内容之一。学校开展“书香校园”活动,旨在倡导读书学****的文明风尚,培养广大师生“爱读书、读好书”的良好****惯,大力营造知书达礼、好学求进的校园书香氛围,为教师专业发展、学生健康成长提供精神动力和智力支持。全体师生要充分认识开展“书香校园”评选活动的重要意义,向做好宣传动员工作,使广大师生充分认识读书是学****的基本方式,读书是学生健康发展的重要源泉。开展“书香校园”活动有利于构建温馨和谐的校园文化氛围,全面提升学校教育水平和学生健全人格的形成。二、开展时间(一)创建“书香校园”阶段:xx年9月至10月(二)申报评选阶段:xx年2月至15月三、开展活动的基本要求(一)加强组织领导。要将“书香校园”活动列入校园文化建设的重要内容,成立创建活动领导小组,制定专项工作计划和规章制度,成立师生读书活动组织,结合学校实际提出读书活动的主题和活动口号。师生员工对创建“书香校园”活动的知晓率和参与率在98%以上。(二)创设良好读书环境 。学校藏书人均拥有量小学不少于10本。图书利用率高,日均流量达到在校生数的1/30以上。 ,校园设有读书橱窗,并经常进行更新。 。 、创建“书香校园”的网页。(三)举办“书香校园”系列活动 1.“书香校园读书论坛”活动。邀请学者或有关人士作专题报告,以互动的形式探讨读书问题。 2.“书香校园”读书交流活动。师生通过读书演讲比赛,表达对书籍的热爱,畅谈读书带来的启发和感悟。 3.“书香校园”读书征文活动。以“我与好书”、“书香伴我成长”为主题举办征文比赛。师生以读书为主题,描述读书的心路历程,抒发对书籍的热爱之情,营造“爱读书、读好书、会读书”的校园文化氛围。 4.“我向大家推荐一本好书”活动。广泛发动学校师生共同推荐优秀的书籍、报刊,形成热爱读书、奋发向上、团结友爱的校园氛围。学校需对教师和学生的推荐书目分别进行整理,引导学生品读优秀作品,塑造高尚情操。 。在师生推荐书目的基础上,指导学生定期定量进行阅读,并作读书笔记。通过读书笔记,学生摘录佳词好句、记录心得体会,不断提高阅读深度和阅读品位。学校对优秀的读书笔记结集成册并开展交流活动。 6.“与父母亲共读一本好书”活动。发动广大家长参加创建“书香校园”活动,让学生与父母亲一起共读一本好书,交流读书的见闻,共享读书的快乐。各级各班要结合实际,参考上述活动的要求,选择其中的一种或者多种形式开展读书活动,使建设“书香校园”的意识深入人心,并以教师的读书活动带动学生的读书活动,形成师生互动、共同成长的良好氛围。(四)活动效果 ,学生每天课外阅读时间不少于半小时。 、教风和校风,学生无不良行为。 、论文。五、评选办法: 学校对开展“书香校园”活动情况进行总结。(一)评选一个先进级组。(二)评选六个先进班级。(三)评选20名先进个人。(四)学校将根据省市县要求,积极开展“书香校园”读书活动,申报市级“书香校园”。 xx-09-10小学构建“书香校园”读书活动实施方案书香校园实施方案(2) 为全面落实滦南县教育局关于“构建书香校园”读书活动的实施方案,以建设书香校园、和谐校园为目标,引领广大师生“走进五千年文明、品读祖国经典美文”,与经典为友、与名著为伴;引导师生在读书中学会做人、学会思考、学会认知;努力营造浓郁的书香校园文化,特制定本实施方案。一、指导思想: 根据新课程改革的丰富内涵,为了创设全新的校园文化氛围,进一步组织学生开展课外阅读,让学生在丰富多彩的书海中,扩大知识源,亲近母语,提高语文素养。同时通过开展课外阅读,促进语文课堂教学改革,以读促写,以写促读,读写并进,提高语文教学质量。学校力争通过书香校园的建设,全面提高教师和学生的综合素质,扎扎实实地提高学校素质教育的质量,从而也有效推动校风校纪的建设二、活动目标: “书声朗朗,书香满校园”的良好氛围,使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。 “我与好书同行”的思想,努力践