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集团化办学催开优质教育“花”    “在刚刚过去的2018年到2019年上半学期中,我成为西宁第七中学隆淑兰老师的徒弟。在日常的教育教学中,我们一起学****相互听课、评课,共同探讨、研究教学中遇到的问题,寻找解决问题的方法,不断改进与完善自身的课堂教学方式,提高了自身的业务素养……”12月4日,笔者一行在西宁市第七中学校长朱永才的陪同下,走进湟源县和平乡中心学校。在谈及集团化办学的感受时,中心学校的谈贞老师感慨万千。     据悉,自2017年,西宁市第七中学、西宁市胜利路小学、五四小学与湟源县和平乡、东峡乡中心学校结成集团化办学联盟校。在集团化办学中,西宁市第七中学教育集团以提高教育教学质量为目标,奉行“在共享中成就更好的自己”办学理念,一直致力于用共享思维打造一所没有围墙的学校,以共享教育推动成员校的改革与发展——集中精力专注文化融合、教师交流、课程共享、教研同步、活动共建等“软件”的质量升级,在联盟中相互促进,共同提升,有利于形成“美美与共,各美其美”的集团制度文化,有力推进区域教育的优质均衡。同时,集团化成员校将共享的核心立足于***成己的全面发展上,让成员校的每一个孩子在共享中体验生命的自由和幸福。     “这两年,西宁七中给我们和平中心学校、东峡中心学校的发展投入了900多万。在集团化办学中,在“兼容并包+文化再造”的双重驱动下,我们的学校取得了不可思议的美丽‘蜕变’,成为当地百姓口口相传的好学校。今年,我们还被评为全国先进学校,我本人也有幸走进XX,受到****总书记的接见……“在采访中,和平乡中心学校校长胡水民激动地说。     “回顾近一年来自己的工作和表现,能够赢得学生的喜爱,受到同事们的好评,得到受援学校的肯定,这一切对于我来说,真是莫大的安慰。而我自己也在支教的路上也得到了升华,无论是在思想上、业务上也可以说是获益非浅。我敬佩和平乡中心学校老师们忘我的奉献精神,认真负责的工作态度,他们是我学****的榜样……”西宁七中青年教师张富生感慨地说,正是因为在教育集团开展“青蓝工程传帮带”,才有他如今的成长。      事实上,西宁市第七中学教育集团实行干部教师深入融合,其中一个发力点便是“青蓝工程传帮带”。即在每学年的青蓝工程活动中,西宁市第七中学、西宁市五四小学、胜利路小学根据各成员学校教师的实际需求,由总校委派名师、学科带头人、骨干教师、教研组长等担任青蓝工程的指导人,定期对结对教师进行备课、课件制作、课堂教学、家校沟通等全方位的交流指导,并且实施教研一体化。这一举措搭建了集团校教师交流互动学****交流的平台,发挥了骨干教师的模范带动作用,有力地促进了青年教师的成长与发展。    为了打破集团校的资源墙、理念墙、思维墙这“三堵墙”,西宁市第七中学教育集团构建了兄弟/师徒关系,以及配置了物尽其用(场馆的充分利用)、人尽其才(人才的超前培养)、地尽其利(资源的充分共享)、人畅其流(教师的充分交流)这“四种资源”。  值得一提的是,西宁市第七中学教育集团借助信息技术,收录示范性教学资源包上传到网络云盘,让“名师好课例+网络云技术”成为集团教研新平台。   2年多的时间,西宁市第七