国培计划.doc

双语幼儿教师国培学****日志——张艳华通过这次国培,既让我们看到了幼教事业的美好未来,也让我们体会到了现实的真实存在,现实告诉我们:作为幼教工作者必须与时俱进,坚持学****勤于研究,善于发现,才能胜任。也只有这样我们才能在研究中发现,在学****中进步,才能把组织交给的幼教工作干好、干出色。于是这又让我感到:从事幼儿教育工作不仅仅是使命光荣,:作为一名幼儿教师,必须要加强自身的文化修养,培养良好的人文精神。在日常工作中,要搞好教师的“教”与幼儿的“学”的关系,从“以幼儿为本的幼教,适应社会的幼教”出发,备课从孩子的实际出发,重视示范作用,作好表率,搞好直观教学,用全新、科学、与时代相吻合的教育理念、方式、方法来更新自己的头脑,实现教育的理想目标. 通过这次“国培计划”教师的培训,使我学到了新的教育理念,找到了自身的差距和不足。在幼儿师范学****的时间里不仅有幸倾听了众多老师的精彩讲解,还开阔了眼界和思维,许多疑问也得到了解决,收获颇丰。国培,让我收获了快乐,收获了知识,收获了希望。作为一名教师,此次培训中我深刻认识到,在新的时代和新的教育背景下,只有进一步更新教育观念,改进教学方法、教学行为和教学手段,扩大知识面,完善知识结构,从实践中学****在反思中进步,提高专业化水平才是我们成长的途径和最大的收获。一、对艺术的重新认识艺术,通过张丽俊老师的透过艺术的教育活动的讲解,明白了一堂课下来课程设计的重要性。课程要求必须动静结合,让每个人都有参与性,不但让学者能感受到课堂的轻松、愉悦的学****氛围,更要发挥其自由的艺术天性。让每个人都能根据自己对艺术的理解,用自己完美的肢体语言去诠释自己体会到的艺术之美。不是感觉在学,而是在玩,这样才能尽情释放自己心灵深处的艺术特质。二:对培养幼儿注意力、思维发育、人际交往的认识幼儿园教育活动是幼儿园综合活动的一种重要形式,是教师进行计划、设计和组织的专门活动,或正式指导的活动。对教学活动的评价是幼儿教育评价的重要内容。但教学活动的目标都是为了了解教学活动的成效,了解教学过程中教师和幼儿的行为,了解教学对幼儿发展的意义。因此,教学活动有一定的成效,就必须要求幼儿这样那样的规范,才能使幼儿健康、有效的发展。但往往会存在很多问题。比如:幼儿的注意力、人际交