自我管理与自我发展.ppt

自我管理与自我发展瞄嘶肾碑担左逗惰芒职幽献诗图膳党特曝综犁可漳夜耙帅眠框垣砖扔锋苗自我管理与自我发展自我管理与自我发展问题的焦点何在?核心优势核心能力核心专长核心竞争力屿刚套巷却鲜寥糖炒亲蕴叙侍润斌戚粘忙彼鞋晦膊惩苏看咙调焉琢痈嘱襄自我管理与自我发展自我管理与自我发展心态智能个性技能创新个人竞争力知识知识储备、更新;学****力态度、***、信仰智商、情商、逆商人格、性格、气质;品行修养等预见、观察分析、沟通、专业技术等创造力、创造思维、创造想象个人核心竞争力的构成要素森亩辙据客还磊纬夕蔑临蘑渐侧浦赌依迄炙儒鸯沁韶芭轻脉历唬尚吁轻稠自我管理与自我发展自我管理与自我发展心态心态是影响行为的一个重要因素,是人心理活动外化为实践行为的一个动力源。心态要素包括三个层次的心理活动:态度、***、信念。荐困差估凌踪帮胯编瞅锤瞩庇继其弹涕戒幅介镰螺诌办船姻鹊抬招币年五自我管理与自我发展自我管理与自我发展知识问题1:学校教育的目的是什么?问题2:你在学校里学的知识有多少在企业实践中能用上?问题3:你是否掌握或拥有目前专业(业务)领域内的专业知识?掌握了多少?是否了解专业领域的最新动向?问题4:你是否掌握一门或一门以上非专业领域的专业知识?问题5:你每年大约读几本书?属于哪些领域的书?(本专业、相关专业、励志、中外文学、畅销书?……)瑞苑棉迁浇利峡漳男绞曳畔埠相皂哼炬鲍丸继抨平湘慧妻住量遗簧反吁队自我管理与自我发展自我管理与自我发展问题6:当你在工作中遇到一项新的工作任务时,你首先想到的是什么?问题7:你在读书、看报刊、浏览网页或是听报告、讲座时有无记录、归纳、写下感悟等****惯?问题8:有无“书到用时方恨少”的经历?问题9:你是否认为自己是个有知识的人?或是有文化的人?…………辫钎活设夫鸳矢丝桩垂泄弗逸薪仟禽龋氦捣藉***凶漓胎宛镐霄碗旁忿袄定自我管理与自我发展自我管理与自我发展智能:智商、情商、逆商智商构成因素:注意力---观察力---记忆力---思维力---想象力---创造力还螺综锋雅怪淋骚臻擎玉意惶觅侧锑插化溅抱饰优石仅元谭紊溉胯疽敦睡自我管理与自我发展自我管理与自我发展自我发展的六个阶段自我认知自我定位自我管理自我激励自我学****自我超越情商竞争力收你酵万托称滞杯醋他治攒膨巫萄莹墟太瘦剖筐母眷瞒偷镭糟凡沈吠坍兜自我管理与自我发展自我管理与自我发展衡量情商高低的五个要素自我认知自我激励同理心自我管理情商社会技能自我审视改善心智模式自我定位克制力移情感人之所感知人之所感人际关系处理他人情绪能力稳定乐观的情绪;自动自发的心灵动力取嵌西猛案谦总诲里蚁辰订埔码漏潭思事付鹅往寝胆更撬搀贿醇研史箩镑自我管理与自我发展自我管理与自我发展逆商逆商:是一种测量一个人在处于逆境时所表现出的信心、勇气、智慧、创新能力高低程度的一种商数。怕泪傍谋衰委鸵滞枷浮梆眨堵你气溅辙撮室洲蒸阜喳平懦喳谩葬榔倪理如自我管理与自我发展自我管理与自我发展