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以生为主.doc

文档分类：建筑/环境 | 页数：约1页举报非法文档有奖

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以生为主,读练结合——作文的指导与评讲作文对小学生来说是一件很难的事,因为它考验的是小学生的语言的积累,语言的运用,语言的理解能力。而要解决这些问题,只靠一学期的八篇作文和三十二篇课例是远远不够的。我校教研的结果是作文功在平时,要把作文与学生平时的教学、阅读、小练笔结合起来,让学生多动笔写放胆文,可以不拘形式,让学生写自己的所见、所闻、所感。语文教学要注重学生读写的结合,不仅让学生学****课文的内容,更要让学生大量的阅读,认真地阅读,注重感悟和积累。因为阅读对作文的影响是多方面的,学生读书多了,就能感悟到作文的方法。这时,如果适时地与小练笔相结合,让学生写自己想写,感兴趣的内容,学生一定会有感而发,有据可依,有词可用。教师在教学中,小练笔可与平时的教学内容相结合,可与每组的集中作文相结合。把平时的小练笔,利用集中作文时教会学生选材、整理、修改,从而提高学生的作文水平。总之,作为语文教师,要善于利用时机,让学生多读,多写,让他们熟能生巧,掌握写作方法。米庄小学罗淑芬

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