继续教育个人工作总结范文.docx

继续教育个人工作总结继续教育个人一本学期我做到在反思中扬长,在审视中甄别,在前瞻中创新。时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。一、取得的成绩我注重个人素质的培养,不贪名利,切实提高自身理论水平和业务水平,力求为学生创造最好的教育,为学生的发展提供方便。提高自己的教育能力,学****专业知识、学****育人方法、学****教学技术,从书本中学、从网络中学、从他人身上学,从教学实践中学,学****使我自强、让我发展。我在工作中务实求真,将所学知识充分应用于教学实践,以人为本,尊重学生个性,引导和启发学生自主学****鼓励学生学会思考,学会自我增长和应用知识,学会怀疑和创新。教书者先强己,育人者先律己,作为一线教师,我在努力提高自己的政治思想素质同时,时刻注重引导学生树立各种正确观念,教育学生学会求知、学会做人、学会创造,培养学生成为与时俱进的新型人才。我每星期抽出一定时间认真阅读教育教学杂志和理论专著,及时积累专题研究的一手资料,尝试进行教学案例的分析,完成教学案例两。不断学****科学文化知识,具备丰厚的文化底蕴,使自己的知识得心应手的运用于教学活动中。并通过撰写多论文,把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面。二、存在问题及解决措施今天是一个开放的信息社会,信息的渠道非常广泛,还包括社会考察、网络学****课题研究、观摩学****学术讨论、实践和行动研究等。此外,学****的内容也不仅仅局限于教材和教学法,而应该是更广泛的知识领域。所以要全方位的学****各种知识,以适应千变万化的世界。三、今后工作方向时代在发展,社会在进步,只有把握时代脉搏,紧跟时代潮流,开拓进取,努力创新,勇立潮头。教师是人类永恒的职业,但社会对教师条件的选择并不永恒,时代对教师的要求越来越高。教师良好的素质并非与生俱来,而是通过接受学校教育、继续教育即终身学****才能获得。新的教育观念认为终身学****是当代教师成长和发展的必由之路。所以我要树立终身学****的观念,抓紧分分秒秒学****充电,使学****成为自己的一种内需,通过学****提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴。继续教育个人二通过教师继续教育让自己对过去的教育教学产生了许多的感慨,通过学****本人了解到自己过去的许多不足,同时也提高了认识,获验。现主要从教学方式方面总结如下: 教学方式是直接影响学****方式形成、完善以及改变的重要因素,是转变学生学****方式的根本。在促进教师教学方式转变的过程中,要求教师做到四变。一是,教师角色的转变,由过去的管理者、控制者、主导者、仲裁者为现在的组织者、帮助者、引导者、促进者。由施与者转变成引路者,从讲坛走向学生中间,参与学****发生的全过程,体会共同成长的快乐。面对飞速发展的科技知识,在今天教育信息化的平台上,教师的绝对权威已不复存在,因而教师作为终身学****的首当其冲者具有非凡的意义。从前倡导的换位思考、思维平等、理解学生等观念,在今天自然地成为教师的行为。二是,教学策略的转变,研究适应学****方式转变的教学设计的改变,构建符合学****方式转变的教学模式群,开发、利用教学资源,为学生学****提供平台,探索长假、短假、平时作业形式的改变,为学生提供实践场、体验场,感悟自主、合作、探究学****的快乐。学生的作业从昨天的复****知识、巩固加深这一学****的延伸阶段变成产生疑问、探求解答这一贯穿学****全过程的活动。三是,教学方式的转变,重情景、重民主、重过程、重引导、重体验。