鸿门宴学案答案-按课时.doc

《鸿门宴》学案答案第一课时【学****目标】1、了解司马迁与《史记》,了解《鸿门宴》的时代背景。2、积累课文1-2段中词类活用、古今异义词及其他重点文言字词,能够翻译重点语句。3、熟读课文,讲述鸿门宴的经过。【学****重点】掌握1-2段中古今异义词及其他重点文言字词,能够翻译重点语句。掌握“为”、“之”的用法。【学****难点】掌握1-2段中的多义词和词类活用现象。【学法指导】诵读法自主学****法探究讨论法【学****过程】【背景介绍】秦末,反秦武装起义风起云涌,秦王朝濒于灭亡,反秦力量中的两大主力项羽、刘邦分别向秦的首都咸阳进军,并约定“先入咸阳者王之”。结果,刘邦于公元前206年破武关入秦,抢先占领咸阳,并与民约法三章,废秦苛政严刑,颇得民心。项羽一路与秦精锐部队苦战,大破秦军之主力,乘胜向咸阳进发。听说刘邦已破咸阳,想称王关中,勃然大怒,率四十万大军破关直入,屯兵鸿门,准备消灭刘邦。“鸿门宴”的地点在现在陕西省临潼市新丰镇附近的“项王营”,当时叫“鸿门”。鸿门宴故事就是在这个地方这种情况下发生的。【预****检测】1、 司马迁(前145—前90?):字子长,西汉史学家、文学家、思想家 。继承父职任太史令。因替李陵辩护,入狱遭宫刑,后发奋著书,历尽艰辛,著成《史记》史称“太史令”,后人又称《太史公书》《史记》与后来的《汉书》、《后汉书》、《三国志》合称“前四史”2、《史记》是中国历史上第一部纪传体通史。记载了上自中国上古传说中的黄帝  时代,下至 汉武帝后期 ,共3000多年的历史。作者司马迁以其“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的史识,被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。《史记》全书包括十二 本纪(记历代帝王政绩)、三十 世家(记诸侯国和汉代诸侯、勋贵兴亡)、七十 列传 (记重要人物的言行事迹,主要叙人臣,其中最后一篇为自序)、十  表(大事年表)、八书  (记各种典章制度记礼、乐、音律、历法、天文、封禅、水利、财用),共 130篇,五十二万六千五百余字。【自主学****一、通读全文,通其大意,用讲故事的形式复述课文。二、熟悉课文,填写下表,理清人物之间的关系。阵营主帅谋士武士内奸刘营刘邦(沛公)张良樊哙曹无伤项营项羽(项庄)范增项庄项伯三、研读第一自然段3分钟时间自主学****本段,疏通文意,利用圈点标注重点字词,并划出有疑问的词语。完成1-2题。1、指出下面加点词语的意义和用法。 (1)沛公军霸上:军:名词活用为动词,驻军。(2)沛公欲王关中:王:名词活用为动词,称王,做王。                  (3)旦日飨士卒 :旦日:明天(4)范增说项羽曰:说:读shuì,劝说。(5)沛公居山东时:山东:指崤山以东,即函谷关以东地区(6) 皆为龙虎:为:动词,是。2、翻译下面句子,如果是特殊句式,请指出。(1)沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰   刘邦的左司马曹无伤派人对项羽说 (状语后置)项羽大怒,曰:“旦日飨士卒,为击破沛公军!”           项羽大怒,说:“明天早晨犒劳士兵,给我打败刘邦的军队!”(“为(我)击破”省略句)沛公居山东时,贪于财货,好美姬。        沛公在崤山的东边的时候,对钱财货物贪恋,喜爱美女(“于财货贪”状语后置)                       (4)吾令人望其气,皆为龙虎,成五彩,此天子气也。 我(曾)派人观察他那里