装在套子里的人.ppt

学****目标了解世界文学史上的短篇小说三巨匠分析小说人物形象深入体会小说的现实意义重、难点 着重认识社会背景与别里科夫人物性格和思想的养成的必然联系。返回第一课时?掌握词语的读音和意思?(1)词语的读音。?削(xiāo)(异读xuē) 默(mò)许祈祷(qídǎo) 降(xiánɡ)服?辖(xiá)制搓(cuō)手讥诮(qiào)?(2)词语解释。?六神不安:心神不安。我国道家迷信说法,认为人的心、肺、肝、肾、脾、胆,各有神灵主宰,叫六神。?陶冶:烧制陶器和冶炼金属,比喻给人的思想、性格以有益的影响。?辖制:管束。?斋期:有些宗教规定,教徒在一定时期完全禁食,或者部分禁食,或者禁食某种食品。禁食期间就叫“斋期”。?周济:对穷困的人给予物质上的帮助。?孤僻:孤独怪僻。?撮合:从中介绍促成(多指婚姻)。词语解释?游说(shuì):古代叫做“说客”的政客,奔走各国,凭着口才劝说君主采纳他的政治主张,叫做游说。此处指凭口才劝说别里科夫。?五等文官:当时俄国的中级文官。?歹毒:阴险狠毒。?体统:指体制、格局、规矩等。?讥诮:冷言冷语地嘲讽。?安然无恙:很平安,没有什么疾病和事故。?忧郁:愁闷。?郁闷:烦闷、不舒畅。19世纪末俄国伟大的批判现实主义作家,情趣隽永、文笔犀利的幽默讽刺大师,短篇小说的巨匠,著名剧作家。 早期作品多是短篇小说;后期转向戏剧创作,他善于从日常生活中发现具有典型意义的人和事,通过幽默可笑的情节进行艺术概括,塑造出完整的典型形象,以此来反映当时的俄国社会。 其代表作《变色龙》、《装在套子里的人》,前者成为见风使舵、善于变相、投机钻营者的代名词;后者成为因循守旧、畏首畏尾、害怕变革者的符号象征。契诃夫以卓越的讽刺幽默才华为世界文学人物画廊中增添了两个不朽的艺术形象。 ,。契河夫(l860~1904)?他的作品取材极为广泛,对地主、官吏、资产阶级、小市民、知识分子、工人和农民都作了非常真实而深刻的描写。他的思想和创作都随着当时的政治斗争而不断发展。他的艺术特点,在于以简炼的手法,幽默的笔调,从平凡的日常生活事件里反映出重大的社会问题。?今天我们将来接触一位“小人物”——别里科夫。写作背景契诃夫的这篇小说发表于1898年,它通过别里科夫这个文学形象反映了十九世纪末期俄国的社会生活。十九世纪末期,在俄国正是无产阶级革命的前夜,工人运动逐渐展开,马克思主义已在全国传播,工人阶级的政党正在形成,一场革命风暴即将到来。沙皇政府面临着日益高涨的革命运动形势,极力加强反动统治,疯狂***人民,在全国造成了阴沉郁闷的气氛。沙皇政府的忠实卫道者,也极力维护沙皇的反动统治。他们死守着旧有的阵地,仇视和反对一切新鲜事物。这种人不但出现在***上,而且也出现在知识界。返回思考:本文主要写了别里科夫哪些事?根据情节发展可以把课文分成几部分??第一部分:介绍别里科夫的外表、生活****性和思想性格(第1~5段)。?第二部分:别里科夫与华连卡恋爱以及最后失败(第6~倒数第3段)。?第三部分:埋葬别里科夫,但生活中还有许多“别里科夫”(最后两段)。分析第一部分?,?划出关键语句,?并加上简批。:别里科夫身上有哪些有形的和无形的套子?从中可以看出什么思想性格特点??晴天穿雨鞋,带雨伞,穿棉大衣()?戴黑眼镜,耳朵用棉花堵()?脸藏在竖起的衣领里()?有形的套子——伞、表、刀装在套子里()?坐上马车,支起车篷()?卧室像箱子,床上挂帐子()?歌颂过去,歌颂从没存在过的东西()?用所教的古代语言躲避生活()?只信政府的告示和报纸文章()?无形的套子——对不合规矩的事闷闷不乐维护旧制度只求不出乱子阻碍社会发展禁闭开除学生(),是否仅仅为了引人发笑??作者是用“形”显示“神”,用“可笑”的外表反映其丑恶的思想,让读者在笑声中看清别里科夫丑陋的灵魂。