17用心体味建筑之美——探寻建筑艺术的特点 - 副本.doc

:游淑红时间::了解建筑艺术的含义和特性;了解建筑与人类生活的密切联系以及建筑艺术的辉煌成就。教学重点:帮助学生弄清建筑的基本涵义和特性,对建筑有一个感性认识上升到理性认识的理解。教学难点:让学生们了解建筑艺术的基本词汇,从而懂得如何以理性的眼光去分析和欣赏建筑艺术。教学过程:一、导入:用多媒体展示建筑图片导入。二、知识探究:1、建筑艺术的概念:是由和构成的艺术,它蕴含着建筑形式美的规律,并通过视觉给人以美的感受,建筑艺术是一门综合性很强的艺术。2、建筑有哪些类型:建筑有、、、、等。3、世界三大宗教是、、。4、佛教建筑样式是、、。5、基督教建筑样式是、、。6、世界三大建筑体系是、、。7、建筑艺术有哪些特性?(重点)(1)、建筑史上三句名言:建筑是建筑是建筑是。(2)、建筑艺术的四个特征是:、、、。①科学性:建筑是艺术与科学结合的艺术,各地的地理环境也影响到建筑的形式;②适用性:建筑的根本目的是满足人们的使用需要;③艺术性:建筑是人类文化艺术成就的载体,随时代、社会、文化的发展,建筑有着风格上的演变;④文化性:建筑被喻为石头的史书,具有深刻的文化性,一个时代主要的建筑反映出民族的文明和社会形态;(3)中外建筑、中外园林的不同特点?28、建筑艺术有哪些词汇?建筑艺术依靠哪些词汇表现个性?(1)、(2)、(3)、(4)、(5)、、(6)、、(7)、。三、知识拓展:提高实践能力1、观察身边的建筑,分析它们的成功之处,举例说明它们运用了哪些建筑词汇?2、分析多媒体图片建筑,哪些满足人们的物质需要?哪些满足精神需要?四、课堂小结五、巩固检测:选择题:1、关于建筑的说法错误的是()A、建筑是凝固的音乐,是一门综合性很强的艺术。B、建筑跟美术一样是一种视觉艺术,建筑师可以随心所欲的任意发挥。C、不同民族、不同地域,它们的建筑风格截然不同,这体现了建筑艺术的文化性。D、故宫是中国现今保存最完整、规模最大的古代宫殿建筑群。2、“凿户为室,当其无,有室之用。”老子的这句话体现了建筑艺术的()A、科学性B、适用性C、艺术性D、文化性3、雨果的名言“建筑艺术与人类思想一道发展起来,形成了千头万臂的巨人,把人类有着象征意义的飘浮不定的思想固定在建筑的形式语言之中”体现了建筑的()A、科学性B、适用性C、艺术性D、文化性4、意大利是一个具有悠久历史的世界闻名古国,也是世界上名胜古迹被列入《世界遗产名录》最多的国家。下列名胜古迹属于意大利的是()①比萨斜塔②泰姬陵③罗马竞技场④金字塔⑤埃菲尔铁塔⑥圣彼得堡大教堂A、①②③B、①③⑥C、②④⑤D、④⑤⑥5、布达拉宫是藏族文化的标志,作为世界文化遗产,下列介绍错误的是()A、最初是松赞干布为迎娶文成公主而兴建的,十七世纪重建后,布达拉宫成为历代***喇嘛的冬宫居所,也是西藏政教合一的政治中心B、布达拉宫整体为石结构建筑C、1961年,布达拉宫被中华人民共和国国务院公布为第一批全国重点文物保护单位之一,1994年,布达拉宫被列为世界文化遗产D、布达拉宫是中国藏建筑的杰出代表,也是中华民族古建筑的精华之作。6、我国现存最完整、规模最大的古代宫殿建筑群是()A、布达拉宫B、苏州园林C、故宫D、明十三陵7、“建筑是凝固的音乐,是石头的史书,是文化的纪念碑”下列关于四