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遵守规则.ppt

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2遵守规则第二单元遵守社会规则第三课社会生活离不开规则新课导入阅读教材P26“运用你的经验”新课导入上述现象告诉我们应该怎样正确对待规则?人人遵守规则,社会生活才会井然有序,人民才会有充分地安排自己生活的自由。如何对待规则是本节课学****的主要内容。新课讲解新课讲解一、?(1)社会规定了自由的边界。自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。(2)社会规则是人们享有自由的保障。探究与分享你在公共场所遇到类似的情景吗?你是如何看待的?探究与分享提示我们在公共场所应该自觉遵守规则,因为社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。探究与分享列车即将启动,两位乘客却堵住车门,不让列车启动。原因是同伴还未赶到。经劝阻无效,导致发车延误。公安机关对两人予以行政拘留十天处罚。为什么这两位乘客看似在行使权利,最后却受到处罚?关键点拨自由的含义提示:自由的最基本含义是不受限制和阻碍(束缚、控制、强迫或强制),或者说限制或阻碍的不存在。“自由”在中国古文里的意思是“由于自己”,就是不由于外力,是自己作主。在欧洲文字里,“自由”含有“解放”之意,是从外力制裁之下解放出来,才能自己作主。新课讲解二、自觉遵守规则“梨虽无主,我心有主”(1)你怎么看待“梨虽无主,我心有主”的观点?(2)你认为该如何做到许衡所说的“我心有主”?

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