幼儿园教育活动设计与实践第一章试题.doc

《幼儿园教育活动设计与实践》第一章测试题班级:________姓名:________分数:_________一、选择题(每题2分,共计60分)1、在幼儿园教育目标体系中,属于相对稳定的方向性目标的是()、幼儿在来园后、离园前的自由活动时间里,不适合进行的活动是()、幼儿对自身安全和日常行为****惯的培养属于()教育内容。、下列不属于人体基本动作的是()、幼儿园教育目标的结构体系可分为五个层次,其中各年龄班幼儿发展的学期目标属于()、让幼儿知道必要的安全保健常识,学会保护自己,这一目标属于()、有助于培养幼儿合群、接纳、分享的社会交往品质的学****方式是()、落实教育目标应该是(),,,,活动可以无9、雨后出现彩虹,教师不失时机的组织幼儿自理、自立的良好的生活****惯属于()、()是幼儿自我表达的重要方式。、激发求知欲是()重要任务之一。、下列属于中小型可移动运动器械的是()、对幼儿进行个别教育提供最佳时机的活动是()、了解风、霜、雨、雪、冰等自然现象属于()、能满足幼儿不同兴趣和需要的主要途径的教育活动是()、幼儿通过教师呈现的材料来掌握现成知识的学****方式是()、下列属于大型固定性运动器械的是()、情境性和活动性是()的特点。、()是实现幼儿园教育目标的重要保证。、下列关于幼儿园教育活动的含义,说法不正确的是()。“有目的、有计划”、“多种形式”、幼儿语言教育主要培养幼儿在倾听、表达、欣赏文学作品和早期阅读方面的能力,不包括()的内容。、幼儿园一日生活中,几乎占了幼儿在园一半时间的教育活动是()、以幼儿自主地发现、探究和解决问题为主的学****方式是()。、()是以某一主题为中心