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鸡兔同笼.ppt

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数学广角鸡兔同笼义务教育课程标准实验教科书《小学数学》六年级上册环岭中心校朱鸿英大约一千五百年前,我国古代数学名著《孙子算经》中记载了一道数学趣题:今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔各几何?zhì笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有35个头;从下面数,有94只脚。鸡和兔各有几只?意思是:,有8个头,从下面数,?,一只兔有4条腿鸡和兔各有几只?鸡/只4210兔/只4678脚/,有8个头,从下面数,?016182022242628303212326列表法:答:鸡有3只,,你发现了什么规律?鸡兔的总只数不变,多一只兔子就会少一只鸡,并会增加两只脚。3535笼子里有若干只鸡和兔,从上面数,有8个头;从下面数,有26条腿。鸡和兔各有几只?笼子里有若干只鸡和兔,从上面数,有8个头;从下面数,有26条腿。鸡和兔各有几只?

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