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拼音字母b,d,p,q的区别.doc

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汉语拼音字母b、p、q、d的区别你的孩子能区分开汉语拼音字母b、p、q、d吗? 在小学阶段的拼音教学中,b、p、q、d由于字母形状相近,所以好多学生都把它们区分不开,导致经常写错拼音,甚至读错字音。有的学生上了初中仍有区别不清的现象。怎样才能使孩子轻松地区别它们呢?今天我来教你一招。低年级学生好奇心强,贪玩、好动,针对这几点,我就利用儿歌配形体动作教学生区别,效果很不错,方法也很简单。首先让学生把自己的身体当作“1”,左手和手臂弯曲成“C”形,向上举起,使手指挨到头部,这时你的体形就是字母“q”,然后口中念“左上半圆q、q、q”;接着把弯曲的手臂向下,让手指挨到臂部,形成字母“d”,口中念“左下半圆d、d、d”。接着换成右手,做同样的动作。手臂向上时,读儿歌“右上半圆p、p、p”,手臂向下时,读儿歌“右下半圆b、b、b”。在教学生做形体动作和读儿歌的同时,还可以让手臂随着儿歌的节奏在身上点动,这样以来学生就可以在玩中学,学中玩,达到寓教于乐的效果。学生在拼读或拼写中若分辨不清了,用手在自己的身体上比画比画,读一读儿歌就可以轻易分辨了。初学以上办法时,大人和孩子一起做动作,直到动作和儿歌记熟了,然后让孩子独自做,以免方向弄错了。您的孩子若有“b、p、q、d”混读现象,快用以上办法试一试吧。

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