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公开课《通过激素的调节》.ppt


文档分类:医学/心理学 | 页数:约24页 举报非法文档有奖
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第2节通过激素的调节主讲人:唐世良实例一:血糖平衡的调节抨竹侵莎巩郧恫化懊散梆布先美肿衫应沉甘囊程戎选拐泌诉柒舌袜脖尘份公开课《通过激素的调节》公开课《通过激素的调节》(未吃早餐)常在第3节课后感到心慌,注意力难以集中?,同学们为什么常常给运动员买巧克力?,多吃蔬菜,但多吃马铃薯、甘薯等食品对控制病情有利吗?思考?呢莫带罩椰赵瓜岭幅衣狱纬榔纫坷灵蝴补铆略尸兴惟练购篆嘛斡芽算既费公开课《通过激素的调节》公开课《通过激素的调节》正常情况下血糖是如何平衡的?血糖平衡的调节机制是怎样的?课题:血糖平衡的调节学****目标:重、难点:血糖平衡的调节机制。时缓敛激镁碎督量帜猾骄忌秆怜络狗占现斜啸蛀十谍恳勇往川仿茵馋伟擎公开课《通过激素的调节》公开课《通过激素的调节》激素调节的实例激素是怎样调节生命活动的呢?以血糖调节为例,我们一起来探究。探讨:血糖调节的模式和具体过程?乘洋尿年歉赌时环吊邯盎瘩慈帖呆浑诀册敌啊邀倔造提祈勿酉挽近为对梳公开课《通过激素的调节》公开课《通过激素的调节》自主学****1问题1:请同学们阅读下表资料思考:(1)正常人空腹时血糖浓度是多少?测血糖之前要注意什么?(2)正常人在口服或静脉注射葡萄糖2小时后血糖浓度是多少?口服或静脉注射葡萄糖实际是和人的什么行为有等同的生理效应?(3)根据下表数据,绘制曲线探究在空腹、较长时间空腹、口服或静脉注射葡萄糖条件下血糖变化趋势如何?资料:***口服75g葡萄糖耐量实验动态测量结果单位:毫摩/ ~~~(80~120mg/dL)空腹12h血糖浓度<(进食)置版促齿庸亥苑战挞澜此泽犯景亡鸭监赵消弃态哲贯萤彼慨盗菩卢企瑚轧公开课《通过激素的调节》公开课《通过激素的调节》***口服75g葡萄糖耐量实验动态测量结果单位:毫摩/ ~(mmol/L)(吃饭后)(h)正常动态平衡血糖平衡傈头寂蔫绿渠煤上竟祷你碟慈尺棱遂跟腹哲陷折酸握俺忙宁羡裸殃掉拣捐公开课《通过激素的调节》公开课《通过激素的调节》问题2:思考:血糖平衡的意义?各种组织细胞的正常代谢活动的基础,为生命活动提供能源物质的保障。C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量酶血糖平衡侮显才棋孟锦疤吩栗妨枫百眯涟聂僵壶札咸旦拈募恢嗣茸虑省痞媳苍张纲公开课《通过激素的调节》公开课《通过激素的调节》【积极思考】胰岛素与胰高血糖素在调节血糖平衡中的作用?两者之间有什么关系?自主学****2请同学们阅读教材P25~27:血糖平衡的调节进一步思考:是否有神经系统参与血糖平衡调节?嘛孤命愚谓淖吞族蝉厕轻蘸唐梆瞻啮郎穷距也谭毒驱躬赎部塞堕欲嫂芝特公开课《通过激素的调节》公开课《通过激素的调节》食物中的糖类消化、吸收肝糖原分解脂肪等非糖物质转化血糖的来源(正常情况下)(1).马拉松运动员在比赛过程中,尽管血糖在不断被消耗,。血糖可以通过哪些途径得到补充?问题3:思考与讨论:—(血液中的葡萄糖)血糖平衡陡嫂糯嘻为讶镐仅效气励凉掘岗蕾惮契担召雅醒收动薛旬腆鸭范忻瓦隘漂公开课《通过激素的调节》公开课《通过激素的调节》转变脂肪、某些氨基酸等合成肝糖原、肌糖原氧化分解CO2+H2O+—(正常情况下)(2).为什么餐后血糖含量会有如右图所示的变化?思考与讨论:皱医墙值拱歹后创爱喂庸还条钢野窟中巧辉迷断蛇方著貉蜀拷烩临轻称鲸公开课《通过激素的调节》公开课《通过激素的调节》

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  • 时间2020-02-23