分选课件最终.ppt

分选目的和意义:处理、处置与回用之前,将有用的成分分选出来加以利用,并将有害的成分分离出来。根据:物料的物理性质或化学性质(这些性质包括粒度、密度、重力、磁性、电性、弹性等).类型:分别采用不同的分选方法,包括人工手选、筛分、风力分选、跳汰机、浮选、磁选、电选等分选技术。旅祟医湿足酱圃吠彬否逝径蕊拷部拔悼宁株响砾卫长刀榜循辽搂疤福粤稗分选课件最终分选课件最终物理和物理化学性质的差异与分选方法粒度差异-筛选(筛分)密度差异-重力分选磁性差异-磁力分选导电性差异-电力分选(静电分选)表面润湿性(物理化学性质)差异-浮选光电性差异-光电分选摩擦性差异-摩擦分选弹性差异-弹跳分选宛捕辈母衬铃龋蹲吮嫉皿蹭阉淄畦鸳垣确昨奉咀饱足咙架藉表恶狭孔贰司分选课件最终分选课件最终一、筛选(一)筛选原理1、筛选过程:利用一个或一个以上的筛面,将不同粒径颗粒的混合废物分成两组或两组以上颗粒组的过程。该过程由物料分层和细粒透筛两个阶段组成。条件目的易筛粒:粒度小于筛孔尺寸3/4的颗粒,很易通过粗粒形成的间隙到达筛面而透筛。难筛粒:粒度大于筛孔尺寸3/4的颗粒,粒度越接近筛孔尺寸就越难透筛。妹行瘤顷姿吟选***埃幅帘豹昼螺炮闪渝欺狰牌闭椭崭瓣然瓢墟咏姐漆蔓好分选课件最终分选课件最终物料和筛面之间适当的相对运动——筛面上的物料层处于松散状态——即按颗粒大小分层,形成粗糙位于上层,。物料和筛面之间适当的相对运动——使堵在筛孔上的颗粒脱离筛孔,以利于细粒透过筛孔。乙蔼莲定秒泽撂躲袜狈蔡暖压环抉乍寄倘个叫赐耍选芋篷株铡寂最翰续疼分选课件最终分选课件最终筛分分类根据筛分在工艺过程中应完成的任务,筛分作业可分为以下六类:(1)独立筛分目的在于获得符合用户要求的最终产品的筛分,称为独立筛分(2)准备筛分目的在于为下一步作业做准备的筛分,称为准备筛分;绎钎捂庙揭醋闲硷厩搜辕导部谅十顺围二溜挫井疗渔任湃星钩题嘶浊棘冻分选课件最终分选课件最终(3)预先筛分在破碎之前进行筛分,称为预先筛分,目的在于预先筛出合格或无须破碎的产品,提高破碎作业的效率,防止过度粉碎和节省能源;((4)检查筛分对破碎产品进行筛分,又称为控制筛分;(5)选择筛分利用物料中的有用成分在各粒级中的分布,或者性质上的显著差异所进行的筛分(6)脱水筛分脱出物料中水分的筛分,常用于废物脱水或脱泥。养秀嚼烙霍甸替览贴蟹胶种就化裔梅锥汽增洞昂盗冰柞逸兔槛易指掘惫速分选课件最终分选课件最终3筛分效率:筛选时实际得到的筛下产物的质量与原料中所含粒度小于筛孔尺寸的物料的质量比,用百分数表示。(此时筛下产物全部为小于筛孔尺寸的颗粒)(4-1)式中:Q1为筛下产物质量,kg;Q为入筛固体废物质量,kg;α入筛固体废物中小于筛孔尺寸的细粒含量,%。实际要测定Q、Q1比较困难。设:(4-2)(4-3)式中:Q2为筛上产物质量,kg;θ、β分别为筛上、筛下产品中小于筛孔尺寸的细粒含量,%。旷贤肥离馅弗第那昧旱汁咋军总苹剁且之缎紊锅氢添谅往酷资晒宙炊骆剐分选课件最终分选课件最终入筛固体废物Q,α筛上产品Q2,θ筛下产品Q1,β将式(4-2)代入式(4-3),得将其代入式(4-1),得实际生产中由于筛网磨损而常有部分大于筛孔尺寸的粗粒进入筛下产品,此时,筛下产品不是100%Q1,而是βQ1,筛分效率的计算公式为:撂纶誓糊丘祝哦皆跑遮晕维逾啡烙治栓悍绢寺似喘泌替空隧宪曲死帖革铅分选课件最终分选课件最终例:一台筛子,筛孔为20mm,经取样测定给料、筛上产品、%,%%。计算该台筛子的筛分效率。即:α=%,β=%,θ=%∴一般取2位小数。蚁酵肢封肇匝寇苫兹别询甩镁牛存恶啸湖环魏峻哟台痞耸卒绣镐泻综瓢浅分选课件最终分选课件最终4、影响筛分效率的因素(1)固体废物性质的影响:a、粒度组成(易筛粒含量越高,筛分效率越高);b、含水率和含泥量(含水量小于5%且含泥质较少时,影响不大,属干式筛分;含水量达5%~8%,且颗粒粒度较细又含泥质时,颗粒间以及颗粒与网丝间产生较大凝聚力,堵塞筛孔,使筛分无法继续进行;含水量达10%~14%时,颗粒形成泥浆,凝聚力下降,颗粒团聚体散成单体颗粒,筛分效率提高,属湿式筛分。)c、颗粒形状(球形最易,片状或条状颗粒,难通过圆形或方形筛孔的筛子,但易通过长方形筛孔的筛子。)力死据版疏灭晃狡臀竭纹报言贰公坛苦无糠衰粮偿鼓量肇渊养沥摆捻隆谜分选课件最终分选课件最终