下载此文档

任务表单：个人自我诊断SWOT分析表(肖成周）.doc

文档分类：管理/人力资源 | 页数：约3页举报非法文档有奖

1/3

下载提示

1.该资料是网友上传的，本站提供全文预览，预览什么样，下载就什么样。
2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
3.下载的文档，不会出现我们的网址水印。

同意并开始全文预览

(约 1-6 秒)

1/3 下载此文档

文档列表 文档介绍

一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S 优势W 劣势有较丰富的教育教学管理经验,有较高学科教学能力,各年级各课型娴熟,有较强的课改科研能力和钻研精神。现代信息技术水平不高,偶有懒惰表现。外部(环境)O 机遇(庆幸条件)T 威胁(挑战)学校领导给力,酝酿新的课改风暴!年轻人多有干劲,观念新,有压力。二、我的对策U——用(优势)S——停(劣势)1、把学到的先进知识理念和同事交流学****更好地运用到教学活动中去;2、严格要求自己,把从其他老师那儿学到的经验,组织整理成自己的一套教学模式;3、根据现有学生的情况,采取丰富多样的趣味性教学,培养学生的学****兴趣和能力。向年轻人学****E——抓(机遇)D——御(威胁)1、多与年轻教师交流学****吸取教学、管理、组织经验;2、加大阅读量,尤其是最新的教育教学书籍,不断提升专业知识和理论素养;3、积极参与校内外的观摩参观活动,高质量地完成学校组织的各种培训。最好的防御就是学****充电

任务表单：个人自我诊断SWOT分析表(肖成周）来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.