初中语文《课外同步阅读训练》建议●总体要求:1、努力体现阅读训练这个主题:首先选文必须是课外的,每个单元至少设计一篇名人名篇,其次重点落足于训练。2、努力体现同步:首先要与教材单元主题同步,其次要把重点放在本单元教材要求阅读训练要求上。(这点现在就这样做,老板意图是做通用版的,我们尽量让老板做同步的课外阅读训练。)3、努力选好文章:选文一定要主题相符,选文一定要美,选文一定根据实际控制篇幅。4、每个单元的阅读训练题控制在6篇。这样整本书就在50篇左右,印章才能达到80个左右。●单元要求1、每篇阅读前增加一个语言优美又具激趣的导语。2、每篇阅读短文右边增加多音字、词语解释、作者简介等资料信息,丰富阅读信息。3、阅读训练题要编辑6-8道,要注意:训练题的内容要丰富(语文基础知识题、理解概括题,修辞训练题、写作方法知识题等);训练题的梯度(由简到难,遵循音、字、词、句、篇的一般顺序),训练题型要多样(题型尽量要新颖,避免过多简单的选择或问答题)。4、阅读答案:要准确,要全面,灵活性答案也要有提示性答案。以上只属个人意见,不一定是最后设计意图,做好范例后由老板最后定夺。
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