按比例导学单.doc

课题:按比例分配问题要探究明目标认识按比例分配的实际问题,探索并掌握这类问题的解答方法;能运用所学知识解决一些实际问题。我自学我发现1、根据信息你想到了什么?六1班男生与女生的比是4:5(1)________________________;(2)________________________;(3)________________________。2、把12块糖分给两个小组,两个小组分别是4人和2人,给每个小组分6块。你认为这样分配合理吗?请说明理由。看书75页的例5,说说你是怎样理解“红色与黄色方格数的比是3:2”这句话的?4、你会解决这个问题吗?(1)想:根据“红色与黄色方格数的比是3:2”可以把红色方格看成()份,黄色方格看成()份,红色和黄色方格的总格数就是()份,这样的一份就是()格,红色方格就是()格,黄色方格就是()格。列式解答:(2):想:根据“红色与黄色方格数的比是3:2”可以把红色方格看成()份,黄色方格看成()份,红色和黄色方格的总数就是()份,红色方格占总格数的,黄色方格占总格数的。列式解答:5、看“试一试”,想:红、黄、绿方格的总数就是()份,红色方格占总格数的,黄色方格占总格数的,绿色方格占总格数的。列式解答:(注:小结这类问题的特征,板书课题)6、完成练一练。(写在书上)7、巩固练****课上完成)(1)完成书练****十四第2题。(2)完成书练****十四第4题。8、拓展练****1)小张和小王两人合伙做生意。年底,除去成本和各项费用共获利润21万元,已知小张投资9万元,小王投资18万元,你认为怎样分配利润比较合理。(2)老师这有12块糖,把这些糖分给第一小组(4人)和第二小组(4人),可以怎样分?如果把这些糖分给第二小组(4人)和第三小组(2人),可以怎样分?说明理由。9、课堂作业:完成练****十四1、3题。我提问我进步我的疑问是:______________________________________________________________________________________________________________________