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上海杨浦徐雨晖自我诊断SWOT分析表.doc

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一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S 优势W 劣势注重加强个人的思想道德素质修养,始终树立为教育事业献身的信念。热爱本职工作,,能很好地与同事合作。进入职业倦态期,缺少奋斗目标,前进动力。外部(环境)O 机遇(庆幸条件)T 威胁(挑战)能加入本次研修工作坊,能认识更多的优秀老师,能更好地学****分享交流,提高自己的教科研能力。时间紧,任务重,很难做到工作学****兼顾。二、我的对策U——用(优势)S——停(劣势)善于合作,虚心听取意见,不断完善自身建设。克服职业倦怠感,用教师的责任心武装自己。E——抓(机遇)D——御(威胁)结合自身工作特点,加强专业理论学****建立起完善系统的学****模式。科学合理安排工作、学****要点,分清主次、轻重急缓,提升工作、学****效率及能力。

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