安徽理工大学淮南新校区防水施工方案.doc

安徽理工大学淮南新校区防水工程要练说,得练看。看与说是统一的,看不准就难以说得好。练看,就是训练幼儿的观察能力,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。施一般说来,“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋(唐初学者,四门博士)《春秋谷梁传疏》曰:“师者教人以不及,故谓师为师资也”。这儿的“师资”,其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。《韩非子》也有云:“今有不才之子……师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形,但仍说不上是名副其实的“教师”,因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。工要练说,得练看。看与说是统一的,看不准就难以说得好。练看,就是训练幼儿的观察能力,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。方案建设单位:编制单位:中山市青龙防水补强工程有限公司合肥分公司联系人:田树超联系电话:**********编制:金先标审核:项美顺日期:2019年10月31日目录第一章编制说明、编制依据及编制原则 2第二章工程概况 3第三章施工组织管理架构和职责分工 7第四章防水材料选用及介绍 9第五章确保工程质量的技术组织措施 14第六章确保安全生产的技术组织措施 15第七章确保文明施工的技术组织措施 16第八章工程保修和回访 17安徽理工大学淮南新校区防水工程施工方案(编号:20190190021)编制说明、编制依据及编制原则一、编制说明针对“安徽理工大学淮南新校区”工程,我公司组织了工程部技术人员进行了技术探讨,并仔细研究了本项目防水施工现场具体情况,现依据我公司现有的施工力量、技术装备情况、在其它类似工程施工中取得的经验及现行的国家、行业标准的相关内容特编制本《安徽理工大学淮南新校区防水工程施工方案》。本施工方案是按国家颁布的现行施工及验收规范、施工规程和有关工艺标准进行编制的。施工过程中,如有变更,我公司项目部将针对变更情况,根据实际情况重新修改相应的施工方案,并报建设单位,取得认同后方予以实施。二、编制依据《中华人民共和国建筑法》及其相关法律法规。2、《防水质量验收标准》GB50208-20193、《建筑防水工程技术规范》DBJ15-19-974、《建筑施工高处作业安全技术规范》JGJ80-915、《建筑施工安全检验标准》JGJ59-996、相关防水材料国家、行业标准。7、本工程特点、现场实际条件、自然环境。8、我公司ISO9001质量管理体系有关文件及我公司的人员、设备、技术能力和施工管理经验。三、编制原则坚持质量第一,用户至上的宗旨,全面执行我公司质量方针,严格按照ISO9001国际标准2000版要求进行施工管理,切实贯彻执行国家施工及验收规范、操作规程和制度,确保工程质量和安全。发挥我公司技术优势,利用先进的施工技术,科学管理,加快施工进度,确使甲方投资尽快产生效益。充分发挥我公司整体实力,减轻劳动强度,提高劳动生产率,加快施工进度。遵循国家及市政府有关环保文件精神,采取有效措施,减少环境污染,降低噪音。严格遵守国家及市政府有关消防要求,做好消防工作。工程概况一、工程名称安徽理工大学淮南新校区工程二、工程概况根据甲方要求,需对地下室进行防水施工。我司现根据防水材料特性、多年类似的防水工程施工经验及本项目施工场地条件的实际情况,本工程具体施工工序及材料选用如下:一、自粘防水卷材施工工艺:1、施工流程基层清理—→涂刷基层处理剂—→节点加强处理—→确定铺贴卷材基准线—→铺设自粘防水卷材—→节点密封—→工作面移交 2、基层要求基层满足以下条件并已办理工作面移交手续1)基层养护至规定龄期,2)基层表面平整、干燥,并已清理干净,3)阴阳转角抹成圆弧形 3、施工方法1) 基层清理干净后,用自粘防水卷材配套基层处理剂涂刷于基层上,晾放至指触不粘(不粘脚);2) 节点部位按规范或设计要求进行防水加强处理;3) 根据现场实际情况,安排好铺贴顺序及方向,宜在基层上弹线,以便第一幅卷材定位准确;4) 将卷材粘结面对准基准线平铺在基面上,从一端将隔离纸从背面揭起,两人拉住揭下的隔离纸均匀用力向后(或由上而下)拉,慢慢将整幅长的隔离纸全部拉出,同时将揭掉隔离纸的部分粘贴在基层上。在拉铺卷材时,应随时注意与基准线对齐,速度不宜过快,以免出现偏差难以纠正。卷材粘贴时,不得用力拉伸。卷材粘贴后,随即用胶辊(或刮板)用力向前、向外侧滚(赶)压,排出空气,