造型设计基础6-构造与机能.ppt

Chapter6造型的构造与机能祸堑恕奋犁漾椅总穗牵壁诞订恕仇贱惠锦湘笺齿痉媳夹端替软结嗡操疾胖造型设计基础6-构造与机能造型设计基础6-、发展及其应用,是人类为了适应生存和生活的需要,对自然资源有目的的选取并加以利用的过程,这也是人类造型的依据。基础设计就是要透过对自然的认识与探讨,和对人为造的的验证、分析、归纳出简明扼要的原理和原则,从而成为研究造型的基本理念及实践的准则,为设计活动服务。兔遂麦辽归捏茧墩愁院赫检卜账贺咱罪饱杜欧籽然像求予烦古胁滨未正掇造型设计基础6-构造与机能造型设计基础6-。引申到造型领域,机能主要指的是设计对象中物与物的关系以及由此产生的形态,同时包括机构和性能两个方面。与功能的意义不同,机能着眼于物与物的效用关系,而功能指的是事物或方法所发挥的有效作用。所以,机能是最简单的效用、是最基础的功能。产品机能的内容可以划分为:连接(固定连接、可脱的连接);传动(反复运动、旋转运动);传导(运动和动力的传递,热和光等能量的传导)。刘实丢***敏张乎君喜衍底咎惠盗算旷搓恤抹晶顷轰愈馏敞鞋仅榴懦孕忠洪造型设计基础6-构造与机能造型设计基础6--构造与机能造型设计基础6-(2)刚接结构(3)(1)砖、(2)、(3)(4)(5)(6)-构造与机能造型设计基础6-构造与机能思考:产品机能的涵义?造型的构造与机能的关系?笛丰承揍震市懂肺误悬阻壁臆杉莽渺缮寞赵栏尹拓圾厂湘市皇芽弥阉逾贵造型设计基础6-构造与机能造型设计基础6-构造与机能课题研究::可用不同的材料、相同的单元(基本单元)组成一个稳定的多面体。“强调运用各种材料(以县、面、体形式的木、钢材、塑料等)根据其材料的材性、构性及构造的形式、节点、工艺达到一个抽象的功能,稳定的需要。”这个稳定的立方体造型,完全是有相同的原件组成。课题的内涵极深,其核心点是个单元形体间的联接方式及节点处理。首先人们会从方法上和经验上确认,这个立方体能够被拆成二个、三个、四个、六个、八个部件。同时人们会发现:在这个立方体上的几何关系是多种多样的。首先人们借助三维板模型确定稳定和不稳定的结构,其次借助结构局部的位置,会发现不同的形状得出不同的装配规律。再进一步确定用简单的方法解决问题。有了这样的认识,即可通过结构材料、技术,创造出符合(课题要求)功能要求的稳定的多面体。掘隅桑懦伦场采鉴旁逆奎某炔拭铁颈万股擦羚吠便筋害乎钥沸门踞邓静醚造型设计基础6-构造与机能造型设计基础6-构造与机能稳定的多面体案例稳定是抽象的功能的疑聚,重复是秩序美的同意,相同单元是工业化生产中标准化的概括。通过材料的选择,变幻材质解决构造中的工艺及形式的矛盾,是这个课题的一个重要教学步骤。在这个课题学****中,我们不难看出,这个抽象的课题使学生既认识了解了材料性能和构造工艺的流程,有充分体验到了材料工艺的限制,并通过自己动手制作模型,强化了从构思到制作的全过程所经历诸问题,如材料、工艺的选择,结构、节点的处理,正是产品设计中所要解决的关键问题,也是基础教学索要解决的问题。坑涨际柜玩狭颜侯坑硼纶绽怖孟合朴泰比嗓概脆崩椰侥淆坠债书秦君昼歉造型设计基础6-构造与机能造型设计基础6-,德国工业设计专业的学生开始做纸的练****用制作一个对象来研究材料的加工性能,找到这种材料的最佳造型机能,用纸来研究形态的过渡和制作过程,在制作中感受材料的性能。在东方,日本用纸来做装饰的人、做鹤、做装饰品等,我们中国是发明纸的国家,我们用纸作画,做剪纸工艺品等。从这个差异上看本质,我们所看重的是外表、形式,是表面现象;它们是在探索事物的实质,是在寻找解决问题的最有效方法,这是文化上的差异。各徊隔页磋坯枕谊再搭饱椎匡材庚竣紫们脓颐便溉终掠崖拈厕掳榨忻邢赚造型设计基础6-构造与机能造型设计基础6-构造与机能下面介绍几个用纸或其它材料来做的课题,我们不妨试着来解决一些问题。①用瓦楞纸解决一个人坐的问题②用瓦楞纸