研修网国陪研（2014）个人修计划.doc

研修网国陪研(2014)个人修计划——铜仁市印江三中陈晓玲一、指导思想要以师德和信息技术学****为核心,形成爱岗敬业的职业精神,要以信息技术应用于英语教学的变革为抓手,以网络平台培训为主阵地,努力将自己塑造为业务精湛,学生与家长信任的新型教师。多学****多实践、多反思、多交流,以适应教育发展和社会发展的需要。 二、研修内容1、注重专业引领,纵向提高现代教育发展可谓是突飞猛进,信息技术给教育教学带来的变革更是为日新月异,为此我们必须不断学****不断思考,只有成为一名“学****型”的教师才能适应发展。(1)积极参加研修网的每一个阶段的所有培训和活动,并能不断反思总结,致力于自身的专业水平发展和教育理论水平的提高。(2)积极主动向同行在线教师请教,聆听专家的专题讲座和其他教师的经验分享,并能不断内化,为自己的发展提供“养料”。2、同伴互助,横向交流在同伴互助中共同分享经验,相互学****彼此支持,共同成长。(1)日常教学中要应用与课堂教学中,积极参与工作坊内的教研活动,虚心学****博采众长。(2)主动地与组员们共同研讨的过程中反思、感悟,展示自己的教学成效,将自身的掌握的信息技术分享在研修活动中。(3)能充分利用教育网的资源平台,在网络平台上发表自己的学****成果,及时与其他学员进行交流。3、注重教育科研,促进专业发展现代教育要求教师不但是进行教学实践,还要能参与教学研究。(1)在研读教育教学理论书籍和日常教学实践的基础上,不断总结、反思、比照、归纳,将自己的教学感悟上升到理论的层面,撰写一篇教育教学文章,并能通过网上交流的方式与大家互相学****进步。(2)积极参与教研组和学校的课题研究,在实践中学****在学****中提高。4、自我反思,提升理念要多思考,在实践中探求、感悟。时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。要坚持每天都思考,力争做到:反思昨天——在反思中扬长;审视今天——在审视中甄别;前瞻明天——在前瞻中创新。