调查报告-4期报纸】.ppt

调查报告Inordertoprovidebetterserviceforthestudents,ourschoolcanteenconductedasurveyamong3,,54%ofthemaresatisfiedwiththetasteofthefoodwhile32%,75%ofthestudentsarecontentand14%,51%ofthestudentsaresatisfiedwhile21%%esto51%ordingtothesurveywhile二、、对象和主题的套语。首先要向读者交待某人在什么时候在哪些人中就什么问题进行了调查。常用套语有:do/make/carryout/conductasurveyamong….(人)about….(主题)。Fromthetable/Accordingtothetable,wecanconclude(that)根据上表,我们可以得出如下结论….Asisshownintheabovetable,…如上表所示…Thesurveyshowsthat….。在描述调查结果所反映出来的问题时,我们可以用非限制性定语从句或分词短语来表达。如:(1)30%ofthestudentsquestionedsaytheythinkitbetternottohavephysicalexercise,whichshows/mirrorsthat…在被调查的学生中,有30%的人说,他们认为最好不要进行体育锻炼。这表明,这些学生缺乏保持健康的意识。(2)Onlysevenpercentofthestudentsareinterestedinlookingupnewwordsinthedictionary,showing/mirroring/that...只有7%的学生喜欢利用词典查生词,这表明这些学生由于太懒,宁愿老师包办一切。,转换图表。撰写调查报告时,通常需要结合图表,观察、对比调查数据,并把调查结果和数据转换为文字表达,并按写作内容给出的要点按顺序进行写作。,规范全文。引出报告结果或数据时,或发表议论和个人观点时,通常用一般现在时。若出现具体的时间状语,如lastyear,nextyear,recently等时,应恰当使用相应的时态。,丰富语汇。调查报告中多出现相同内容的描述或分析,为避免重复,建议使用不同语言和句式表达同类信息。(1)Lastweek,ourschoolmadeasurveyaboutwhatourlifewouldbelikeinthefutureamong2,500students.(2)Lastweek,asurveywiththetheme“Whatwillourlifebelikeinthefuture?”wasconductedamong2,,我们学校对2500个学生进行了一次关于“未来生活会怎样“的调查。Accordingtothesurvey,75%ofthestudentsthinkthatwewillliveabetterlife/,75%的学生认为未来生活会更好