慷蕴胁kānɡyùnxié慷慨地给予蕴藏威胁请大家快速浏览课文,用几句话简单地概括课文的内容,并说说你是用什么方法概括的?“人与海洋的关系非常密切。”“人类正在迎来开发海洋、利用海洋的新时代”。读读文章的1—3自然段,作者是怎么表达人与海洋的关系密切的,找出的相关的语句,说说你的体会。(1)海洋给人类提供了航行的便利;它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。(2)但是,海洋发起脾气来,也会无情地掀翻船只,冲垮海堤……(3)在喜怒无常的海洋面前,人们只能“望洋兴叹”。聪明的你,发现了这些句子的特点了吗?关注加横线的字词,小组讨论交流,说说你的体会。秋天的雨水使河水全部上涨,众多大川、小溪的水都流入黄河,水流汹涌而宽阔。于是河神洋洋自得,认为自己就是天下的了。他顺着水流向东而去,一直来到北海边。向东望去,却看不到水的边际。于是河神才改变自己先前得意洋洋的脸色,望着汪洋大海对北海神感叹说:“原来我自高自大,以为谁都不如自己,现在看来我是多么渺小。”(1)典故中的“望洋兴叹”是什么意思?叹什么? (2)联系课文内容说说我们课文中的“望洋兴叹”是什么意思?叹什么?为什么还加上双引号呢?课文中还有一些加上双引号的句子,看看它们又隐含着什么秘密。 A地球是茫茫宇宙中一颗“水球”。 B目前,陆地上的煤、石油等矿藏,由于长期开采,已越来越少,世界上许多地方都在闹“能源危机”。自由读文章的5-8自然,每一段都尝试填一填。海洋是个,人类。深入思考:海洋对于人类来说,是不是一个取之不尽、用之不竭的宝库呢?
13海洋——21世纪的希望 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.