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倍数、因数.pptx

文档分类：幼儿/小学教育 | 页数：约22页举报非法文档有奖

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倍数和因数西师版五年级下册杨柳街小学康兵自然数0,1,2,3,4,5……:每次把选择的小正方形用完,12个15个只算一种拼法。:将拼法用算式表示出来。:将拼法在方格纸上画出来。,两人拼,两人记录。12块的拼法:15块的拼法:12×1=126×2=124×3=1215×1=155×3=1512的因数:1,122,6,3,4,15的因数:1,3,5,1536人进行队列操练,每排人数要一样多,可以怎样排列?:先在头脑里面想一想怎样排列,怎么用算式表示。:组长记录好算式,并找出36的所有因数。:如何快速准确地找出一个数的所有因数?:小组内说说你的想法。1×36=362×18=363×12=364×9=366×6=36用乘法表示:36÷1=3636÷2=1836÷3=1236÷4=936÷6=6用除法表示:36的因数有:1,362,3,4,6,9,12,18,独立思考从24、23、18、9中选择一个你喜欢的数,找出它的所有因数,并写在学****单上。24的因数有:23的因数有:18的因数有:9的因数有:1,2,3,4,6,8,12,24。1,23。1,2,3,6,9,18。1,3,9。对比观察这些数的因数,在小组中说说你有什么发现?

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