平面图用户手册.doc

软件介绍其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。随着计算机在建设行业应用的深入,已经有相当多的工程技术人员应用计算机来进行各种工程所需的图纸的绘制工作,施工平面图的绘制便是其中一个方面。但是,目前的绘图软件普遍存在通用性太强、功能复杂、使用不方便等缺陷。要想真正绘制一张建筑施工平面图时,许多常见的操作却较难实现。比如:基坑边缘线、塔吊、常见的线形(水、电线等)等等。就拿目前工程界使用最多的“AutoCAD”软件来说,即使已经能够很熟练地应用该软件,在绘制上述这些图形时,也存在一定困难。为此,基于AutoCAD平台上开发了《平面图大师》软件,此软件充分利用了AutoCAD的强大的绘图功能。并在此基础上集成了许多常用图库,同时提供了塔吊等常用机械的布置操作,该软件不仅在界面上十分友好,在操作过程中,我们只需移动和点击鼠标就能够完成平面图绘制工作。不必去记忆枯燥的命令、也不必去考虑特殊线形和实体的绘图过程,所有这些,我们已经为您考虑了,您只需倒上一杯咖啡,移动鼠标,就能够绘制一张完整而又漂亮的施工平面图。教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学****模仿。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。平面图大师软件在绘制图形过程中集成很多常规操作、常用的图块。可以通过绘制图块来轻松解决这些常用的图形绘制任务,并且在系统图块库中,我们已经为您准备了很多专用的标准图例库、图块库,使得绘图变得相当轻松;本软件还提供了绘制图框的功能。要练说,得练听。听是说的前提,听得准确,才有条件正确模仿,才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的能力,课堂上,我特别重视教师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,高低起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。平时我还通过各种趣味活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的能力,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听的能力,强化了记忆,又发展了思维,为说打下了基础。平面图大师软件的操作界面相当友好,软件具有标准的WINDOWS界面,全程支持鼠标操作按钮,不仅容易掌握软件的操作过程,而且使您的绘图过程变得相当简单。第一章软件的运行环境及安装步骤第一节硬件环境要求运行平面图大师软件需要下列硬件:奔腾II400或以上类型IBMPC或与其100%兼容之微机、内存在64Mb或以上、剩余硬盘空间在500Mb以上、真彩显示卡一个、、标准鼠标一个、标准并行通迅口一个或更多。第二节软件环境要求软件要求下列操作系统支持:中文Windows95或以上版本,;西文Windows95或以上版本,,***中文平台。第三节产品清单软件说明书软件光盘软件磁盘(若无光盘)软件狗请确认您购买的软件产品,应有以下几部分,如有不符请及时与公司联系:第四节系统安装一、安装软件如果您的电脑配有光驱:;“平面图大师”安装图符,根据屏幕提示进行安装。在安装过程中,屏幕提示安装的如果您的电脑没有光驱:;,根据屏幕提示安装。(具体步骤同上)二、安装软件狗到打印机打印端口到微机安装软件不需要软件狗,但使用时必须有软件狗,请先关闭计算机电源,按下图正确连接好软件狗。第二章软件的功能介绍本章中,我们将介绍软件的一些基的操作方法以及功能分布。其中,包括软件的界面及主要功能介绍、工程文件的管理方式、特殊功能的菜单项介绍、右键菜单的应用以及视图管理等等。了解本章内容的,对您熟练使用平面图软件有很大的帮助。第一节软件界面本软件在标准的AutoCAD界面基础上添加了新的操作界面。抽屉式的工具栏,形象的按钮、简洁的操作,将使得您在绘图过程中得心应手、如虎添翼。工具栏