广东省中学骨干教师省级培训工作汇报.doc

扎实开展跟岗培训促进教师专业进展——广东省中学骨干教师省级培训跟岗学****工作总结广东省中学教师杨仁宽工作室“有朋自远方来,不亦乐乎?”在秋高气爽,阳光明媚的2010年10月26日,我工作室迎来了广州市和湛江市部分重点中学有“志同道合”的高中数学教师高手们共9人,进行为期三周的“广东省中学骨干教师省级培训跟岗学****活动。由于有关领导的高度重视,特不是从化中学领导的大力支持,本工作室进行了较为细致地策划与组织,跟岗教师们更是热情地投入,积极地参与,大力地协助与全力地配合,克服了许许多多生活与学****中的各种困难,圆满地完成了跟岗学****的各项任务,取得了初步的、丰富的培训成果。现在分三部分,简要总结如下。上篇跟岗学****的任务与困难一、跟岗学****的要紧任务按照广东省教育厅《关于开展广东省2010年中小学骨干教师省级培训工作的通知》的精神和《广东省中小学骨干教师省级培训跟岗学****工作指南》的要求,结合本工作室的实际,主持人在跟岗老师报到之前,就制定了较为详细的跟岗学****打算与方案(公布在个人博客上,以征求意见),确定了本工作室跟岗学****二十天活动期间的要紧工作任务:1、“三课”任务。在作为提高教学差不多功的备课,听课与评课环节,要求:(1)集体备课许多于5次,开发优秀教学案例至少1个;(2)上课许多于4节,其中“常态课”许多于3节,“汇报课”1节;(3)听课许多于9节,有“示范课”6节,“汇报课”8节和“常态课”供选择。旨在通过集体备课时互相借鉴,共同斟酌;在互相听课时,增加收获;在集中评课中,交流切磋!既体现集体的智慧,又展示个人的风格。2、专业引领与理论提高任务。要紧通过课题研讨、专家报告与名师讲座等促进教师专业进展。将邀请高校学科专家及中学骨干教师作专题讲座3场次,确定选题,完成三级课题开题报告。3、参观考察与访谈任务。为了提高跟岗学****效益,将到附近其他工作室(东垸一中孟胜奇工作室)及重点中学(从化六中)参观考察,学****交流。3、阅读研修与写作任务。要求读“名著”与“名篇”,写“反思”与“日志”,等等。推举的“名著”,有《教育研究方法——专题与案例》《校本行动研究》《校本教学研究》《探究以校为本的教学研究》《数学课题学****的实践与探究》《中学数学教学设计》《有效教学论》《现代数学教育研究概论》《新课程下的教育研究方法与策略》等,也能够自己在工作室配置的书籍中选择。推举的“名篇”,是《中学数学》《中学数学教学参考》《中学数学月刊》《中学数学研究》等核心期刊上的专家论坛,典型案例分析等(复印给各位老师,也有多种期刊),目的是以读书带动学****扩大视野,助进提高。写作任务:(1)完成2篇读书笔记;(2)撰写3篇教学反;(3)开题报告和1篇听报告或讲座后的考虑;(4)每天写《跟岗日志》;(5)学****结束后写个人总结。二、跟岗学****中的实际困难(一)跟岗教师们的实际困难。1、为“钞票”而有点儿发愁。尽管只是三周的跟岗学****仅从湛江来从化往返的车费、住宿和用餐费等少讲也得要几千元,关于月收入2000元左右的湛江市老师们但是一笔许多的费用,由于学校财力有限,不可能全部报销。为了老师们自己垫付略少一点,只能入住“旅店”,条件差,晚上学****也不方便。2、为“行”而有点儿辛苦。由于学校附近没可住宿的,“旅店”到学校有约3公里路程,没有专车接送,挤公交车太费时刻,学员们只能“困难奋斗”:每天步行近30分钟(早上和下午各一个来回),几个老师的脚被多次打了血泡!3、为“食”而折腾许多。“食”的困难相对较小一点,跟跟岗教师们的中餐在学校吃,而早餐和晚饭,就得今天这儿,改日哪儿了——9名教师们只好“AA制”,吃过东家去西家,还得挑价格低廉的饭馆,“肚饱”就成。4、怕担搁了“本职”而担忧。由于跟岗学****的老师们,素养较高,都专门敬业,是各地、各校的骨干力量,有的在高三任教2个班(甚至3个班)还做备课组长,或在高三任教2个班并做班主任,有的是学校的中层领导,他们既要出来跟岗学****又要牵挂校内本职事务,“一心挂两带头”式的跟岗学****尽管“磨刀不误砍柴功”,安心跟岗收获多的道理都明白,但“心不在焉”的现象难免。 (二)教师工作室的实际困难。1、没“钞票”办事难。尽管指导高校及工作室所在学校,给予了大力的支持,但由于相应经费不能及时到位,特不是跟岗期间没钞票支出,开展跟岗学****工作时有许多的情况难办。2、教学与治理的困难。一是跟岗教师学****与本单位常规工作的困难。由于这些教师差不多上本单位骨干力量,20天的脱产跟岗学****对其所在学校的教学与治理带来不小的困难,如,广州的跟岗老师,除了认真完成各项跟岗任务,周末得赶回学校苦战到深夜——负责高三备课组的备考事务。二是主持人指导跟岗学****与常规工作的困难。工作室主持人在20天的跟岗学****期间,几乎是“全陪”,但你的高三常规教学任务不能丢啊!因而只能是加班加点,每天都要