关于创建学习型乡镇的若干思考工作汇报.doc

关于创建学习型乡镇的若干思考工作汇报.doc关于创建学****型乡镇的若干思考随着社会进入知识经济时代,传统的组织模式和管理理念受到了严峻的挑战。“学****型组织”理论正是在这一时代大背景下应运而生的。在党的十六大报告屮,明确指出:“加强职业教育和培训,发展继续教育,构建终身教育体系”;2003年10月,党的十六届三屮全会通过的《屮共屮央关于完善社会主义市场经济体制决定》又明确提出“构建国民教育体系和终身教育体系,建设学****型社会”等,为创建“学****型乡镇”指明了方向。近年来,我县也掀起了创建学****型社会(其屮包括创建学****型乡镇)的热潮。那么,什么是学****型乡镇?为什么要创建学****型乡镇?以及如何创建学****型乡镇呢?木文将就这一问题作一粗略探讨。一、创建学****型乡镇的重要意义“学****型乡镇”是“学****型组织”概念的延伸,它体现的是一种纟R织文化现彖。组织文化是特泄的组织在长期发展过稈形成的组织成员共同具有的特泄价值、信念和道徳规范的总和。作为一种精神和心理状态具有整体性、广泛渗透性和力史发展性。所谓学****型乡镇,即以共同愿望为基础,以团体学****为特征,不但干部勤奋工作,而且更加聪明地丁作,从而提高群体智商,使干部白我超越,不断创新,促进乡镇各项事业快速发展。学****型乡镇屮的“学****并非一般意义上的学****而是有其特定涵义:一是强调“终身学****即乡镇屮的成员均应养成终身学****的****惯,在T作屮不断学****形成良好的学****气氛。二是强调“全员学****即乡镇屮的备个级层都要全心投入学****尤其是管理决策层,他们决定组织发展方向和命运,因而更需要学****三是强调“全过稈学****即学****必须贯穿于组织系统运行的整个过程Z屮。不能把学****与工作分割开,应强调边学****边准备、边学****边计划、边学****边推行。四是强调“团体学****即不但重视个人学****和个人智力的开发,更强调乡镇成员的合作学****和群体智力的开发。团体学****比个体学****更重要,它更符合学****世乡镇的本质要求。与传统机关管理模式相比,学****熨乡镇更侧重于依赖机关成员的自主、自觉,依赖于机关内部的相对稳定的运行机制,而不是靠权力、靠领导意志、靠行政命令。学****型乡镇能够通过提高学****的能力,及时扫除发展道路上的障碍,从而保持持续发展的态势。创建学****型乡镇的提出,有着深刻的时代和现实的意义。1、创建学****型乡镇是时代发展的客观需要未来社会,成功者将是那些在竞争屮比对手学****得更快的组织和个人。当前,世界多极化和经济全球化趋势L1益增强,科技发展和知识创新异常迅猛,科技进步正在深刻地改变肴经济和社会生活。特别是科技的飞速发展引起了世界的迅速变化,使知识老化的速度因此大大加快。在信息技术高度发达的知识经济时代,由于科技急速发展,因此每个人在工作生涯屮,必须随时接受最新的教冇,人人都必须持续不断增强学****能力,方能获得成功。因此,知识经济时代的团体必须建成学****型组织,知识经济时代的乡镇必须建成学****型乡镇,只有这样,才能适应终身学****的需要。2、 创建学****型乡镇是贯彻“三个代表”重要思想的内在要求党的十大报告屮指出,贯彻“三个代表”要求,关键在坚持与时倶进,核心在保持党的先进性,木质在执政为民。马克思主义具有与时俱进的理论品格,作为把马克思主义写在白己旗帜上的屮国共产党,也必须坚持与时俱进,努力大腹吸收和借鉴人类社会发展所创造的一切优秀成果,只有这样,才能永葆白己的先进性。学****型组织理论是当今最前沿的两大管理理论Z—,它的出现,对当代管