12、想别人没想到的自由读课文,要求:①注意读准字音,画出生字新词.②说说课文讲了一件什么事?阅读提示我会认召集 骆驼连绵不断 连绵起伏 若隐若现 恰好我会认密密麻麻很小很小许许多多数不尽弯弯曲曲恍然大悟课文讲了一件什么事?我来讲一讲:??最后谁让师傅最满意?用波浪线划出来。,完成表格。我能按要求学课文徒弟画的什么师傅的看法大徒弟二徒弟小徒弟密密麻麻、很小很小的骆驼许许多多骆驼的头几条弯弯曲曲的线、一只骆驼、一个骆驼的脑袋、半截脖子不满意不满意满意小徒弟只画了几条弯弯曲曲的线表示连绵不断的山峰,一只骆驼从山中走出来,另一只骆驼只露出脑袋和半截脖子。讨论:为什么画师对小徒弟画的画点头称赞呢?你们看这幅画,画上虽然只有两骆驼,但它们在连绵起伏的群山里走着,若隐若现,谁也说不清会从山谷里走出多少只骆驼,这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?
想别人没想到的[3] 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.