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玩出来的知识.doc


文档分类:金融/股票/期货 | 页数:约1页 举报非法文档有奖
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玩出来的知识靖宇幼儿园郝维娟爱玩,是孩子的天性。有的时候孩子玩起来,什么也不顾。在一次健康领域活动中,我设计了一个活动《好玩的小肥皂》,我把每一步都设计的非常周到,也考虑到了幼儿的自主性和新《纲要》的精神体现,课还没等我引导完开始的一步,幼儿看到吹管儿和泡泡水,干脆就不听我的了,直接奔向泡泡水吹了起来。本来这是最后一个环节,现在到成了第一环节了。我也来了个随机应变就让他们吹!我看他们玩的差不多了,我想把他们拉回来,继续我下面的活动,但孩子们的兴致未尽,怎么说也不过来。即使有一、二个过来,也是恋恋不舍的一步三回头的过来。看到这情景,我干脆放弃我的活动,索性让孩子们吹个够。(在吹的过程中。教师应注意幼儿卫生)孩子们很高兴,欢呼雀跃,直到把泡泡水吹完了,还用期盼的目光在说:“再来点泡泡水吧!”我赶紧抓住了这个教育机会向幼儿提问:“你们直到泡泡水是怎么来的吗?”我与孩子们一起操作、观察肥皂与冷、热水融化的过程及现象。这既让幼儿了解了肥皂的性质,又让他们直到了泡泡水的来历。同时,扩散了泡泡能雕塑、能洗衣服等作用。幼儿了解到肥皂这么有趣味,就不局限于吹泡泡了,有的在雕刻,有的在洗手绢……幼儿在玩儿不乱的情况下,认真做每一件事。

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  • 时间2020-02-27