《中国的海洋资源》合作探究型导学案.doc

第四节《中国的海洋资源》合作探究型导学案1【教学目标】1、了解海洋资源的主要类型及开发利用的现状和前景。2、了解合理开发利用海洋资源和保护海洋环境的重要意义。3、培养学生运用地图、图片、案例分析地理事物的能力。4、培养学生合作学****的能力、在公众面前发表自己观点的能力。5、通过学****海洋资源的利用和保护,使学生认识到珍惜和保护海洋资源的重要性,认识人类利用海洋资源合理与否,会影响社会的可持续发展,培养学生“环境保护人格(绿色人格)”。【重点、难点】1、认识我国丰富的海洋资源。2、合理利用和保护海洋资源。【教学方法】采取“任务驱动式”的教学方法,与小组自主合作探究学****相结合【教学过程】一、情境导入观看录象,了解海洋资源的类型。[学生活动]找朋友生物资源海盐矿产资源蟹化学资源石油[过渡]首先让我们先来了解一下我国丰富的海洋生物资源。二、自主学****学****任务一]1、阅读P71页第一、二自然段回答下列问题(1).我国多种海洋生物资源生长繁殖的优越的自然条件有哪些?(、亚热带、。)(2).我国著名的四大海产是什么?(大黄鱼、小黄鱼、带鱼、乌贼)(3).我国海水养殖的品种有哪些?(海带、紫菜、虾、扇贝、牡蛎、鲍鱼等)[过渡]海洋为我们人类提供了多种多样的海洋生物资源,同时还蕴藏有丰富的海洋矿产资源。2、小组交流,提出疑难3、合作探究你知道我国的四大渔场吗?其中哪个渔场最大?从P72页图3-22上找出其位置。结论:(黄渤海渔场、舟山渔场、南海沿岸渔场、北部湾渔场,其中舟山渔场最大。)[学****任务二]:1、阅读P71页三、四两自然段回答下列问题我国沿海地区有哪些丰富的矿产资源?它们的储量怎样?(我国沿海大陆架蕴藏有丰富的石油和天然气,其中石油储量达22亿吨,天然气储量达480亿米3,滨海砂矿总探明储量达16亿吨,开发前景非常广阔)[小结]目前,人类对海洋矿产资源的开发主要集中在沿海大陆架地区,随着科学技术的不断发展,对海洋的开发会不断深入。大洋锰结核,世界总储量达3万亿吨,是下个世纪最有希望的开发对象。2、小组交流,提出疑难__________________________________________________________________________________________________________________[过渡]我国有多种海洋生物资源,丰富的矿产资源,那么化学资源呢?下面就让我们来了解一下化学资源。[学****任务三]:1、阅读P72页一、二自然段回答下列问题(1).目前,我国开发利用的海洋化学资源主要是从海水中提取哪些化学元素?(海盐、镁、溴、碘等)(2).我国海盐的主要产区在哪儿?为什么?著名的盐场有哪些?从P72页图3-22上找出其位置。(我国海盐总产量的85%集中在淮河以北的北方盐区。北方一长芦盐场最为著名,南方有海南的莺歌海盐场)海洋里不仅有丰富的生物资源、矿产资源、化学资源,而且还蕴藏着取之不尽,用之不竭的能源,如:海浪、潮汐、风能等。2、小组交流,提出疑难______________________________________________________________________