作文审题指导.ppt

。这类材料总是有一个故事,或现实中实有的,或带有寓言童话色彩的。故事有人物、过程、方法、结果。这类故事常借助结果与过程方法的比较来体现主旨。审读这样的材料,首先要通过对故事的过程方法与结果的对照分析来总结出故事本身固有的主旨,即首先要读懂和读准故事本身所固有的含义,先不要完全根据自己的联想发散。08全国卷II作文题:海龟和老鹰材料作文材料是:一个人在沙滩走,走着走着见到一只刚出壳的小海龟即将遭到老鹰袭击,于是他上前把老鹰赶走了。然而那只小海龟其实是侦察兵,如果遭遇袭击他会退回去,如果未回壳则其他海龟会大量出壳。于是大批小海龟争先恐后从壳中出来。好心人走了,那只等待已久的老鹰协同其他鹰冲向在毫无遮拦的沙滩上爬行的小海龟群……根据以上材料自命题作文,体裁不限。故事中的形象1、侦查兵幼龟2、好心人3、老鹰4、群幼龟主体故事好心人帮助一只幼龟赶走老鹰,导致后面一大群龟被老鹰捕抓好心的游客违反自然规律与付出的代价好心办坏事无知的幼龟牺牲小我成全大我敢于冒险遇险的群龟经验与盲从****惯定势与审时度势伺机的老鹰挫折与坚守放弃与坚持耐心等待与成功好文欣赏****题2有人做了这样一个试验:用铁链拴住一只狗,不一会儿,狗挣断铁链跑了。原来铁链上的100个环扣中,99个都完好,只有1个锈坏了,结果整条铁链连狗都拴不住。,只有1个坏了立意:小过错带来严重后果。,溃于蚁穴。全国卷Ⅰ作文题阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。  一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来,将一只小羊抓走了。一只乌鸦看见了,非常羡慕,心想:要是我也有这样的本领该多好啊!于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练****一天,乌鸦觉得自己练得很棒了,便哇哇地从树上猛冲下来,扑到一只山羊的背上,想抓住山羊往上飞,可是它的身子太轻,爪子又被羊毛缠住,无论怎样拍打翅膀也飞不起来。结果被牧羊人抓住了。牧羊人的孩子见了,问这是一只什么鸟,牧羊人说:“这是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说:“它也很可爱啊!” 要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。确定目标要量力而行