《中小学教师职业道德规范》宣讲讲稿.docx

《中小学教师职业道德规范》宣讲讲稿各位领导、老师: 今天我们聚会在这里来共同学****规范》,这样能进一步提高我们的自身修养,使我们的道德水准更上一层楼。有人说,“比能力重要的是素质,比素质重要的是品德。”此言道理颇深,我特别欣赏。古人云:“师者,传道授业解惑也。”我认为,师者最重要的是先教好学生怎样做人,才能有授业解惑的效果。“学高为师,德高为范”,八个大字内涵丰富,警示为师。他告诉我们作为一名人民教师,既要学富五车、才高八斗,又要德高望重,品行端庄。换句话说就是德才兼备。为师之德最重要。概括来说师德就是教师思想品质和教师的职业道德,具体体现在教师的一言一行、一举一动、一颦一笑、一举手一投足等之间。常言道:其身正不令则行,其身不正虽令不行。一个工作拖沓、性格暴躁、唯利是图、衣冠不整、精神颓废、思想偏激、不思进取、游手好闲的老师,教育出来的学生怎能蓬勃向上、积极进取、好思博学、大公无私****惯优良呢? 作为新时代的教师,更应该提高师德修养,时刻把《规范》作为提高自己修养的警钟,牢记教师的宗旨,不辱使命,净化自我,陶冶自我完善自我,在教育的的征程上迈好每一步,让学生赶有目标,学有目标,我们的教育对象失望,不让人民失望,按《规范》中的每一条做起,从生活中的点滴做起,从我做起,让我们的师德更高尚,让我们的形象更丰满,不枉为人师。下面由我来宣读《规范》内容: 中小学教师职业道德规范《中小学教师职业道德规范(20XX年修订)》全文如下: 一、爱国守法。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。三、关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等