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361垂线.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约2页 举报非法文档有奖
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【学****目标】;,并能运用垂线的性与判定解决简单的问题;,感受学****数学的乐趣,体会数学的应用价值.【体验学****什么是邻补角?什么是对顶角??“观察”,思考以下几个问题:,十字路口两条笔直的街道,方格纸的横线与竖线相交有什么相同之处吗?它们构成的角度是多少度?、b用钉子O固定在一起,如图,能否通过旋转木条a,使两根木条构成的四个角相等?如果可以实现,那么每个角是多少度?为什么?,你能给两条直线相互垂直下定义吗?什么叫做垂足?如何表示两条直线相互垂直??垂线是线段还是射线或直线?:①两条直线相交所成的四个角中有一个是直角;②两条直线相交所成的四个角相等;③两条直线相交,有一组邻补角相等;④两条直线相交,,并交流你们的看法:?如果不同,它们的区别和联系是什么?、线段与射线、射线与射线、线段与直线、射线与直线垂直??:如图,在同一平面内,如果a⊥c,b⊥c,那么你能确定a、b之间的位置关系吗?说明你的理由。:如果在右上图中,a∥b,a⊥c,那么b⊥c吗?为什么?“”与“”中的结论。,BD,AE,HF都垂直于CG,若∠1=60°

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