2015年幼儿园环境设计作业.doc

():A题目分数:2此题得分:“皮革马利翁效应”、“罗森塔尔效应”等体现了幼儿园精神环境创设原则中的()原则。:B题目分数:2此题得分:(),说明了早期丰富的环境刺激对人的智力成长的必要性。:B题目分数:2此题得分:,对0-6岁幼儿产生较大影响的社会生态环境有()和托幼机构。:A题目分数:2此题得分::“给我一打健全的婴儿和我可以用来培养他们的特殊世界,我就可以保证随机选出任何一个,不问他的才能、倾向、本领和他的父母职业及种族如何,我都可以把他们训练成为我选定的任何类型的人物如医生、律师、艺术家、大商人或甚至是乞丐、小偷。”这属于()环境观点。:A题目分数:2此题得分:()特点,二要适合幼儿的个性特点。:A题目分数:2此题得分:、新奇的、()、富有想象力的,以及具有自然物的、鼓励和情感色彩的环境。:B题目分数:2此题得分:、智力迅速发展以及个性形成的重要时期,有多方面的发展需要。幼儿园环境创设应与幼儿身心发展的特点和发展需要相适宜。这是幼儿园物质环境创设的()原则。:A题目分数:2此题得分::成熟、物理环境、社会环境和()。:A题目分数:2此题得分:,一般而言,教师积极的语言、热情的态度、()等是与幼儿建立良好关系最基本、最重要的条件。:A题目分数:2此题得分:()一般指由人际关系、:A题目分数:2此题得分:()要求情景布置是一回事,:A题目分数:2此题得分:()要求材料要耐用;每件材料要有固定的“家”:C题目分数:2此题得分:、色彩鲜艳、富有():C题目分数:2此题得分:()。、物理环境、社会环境和平衡。,就像植物生长对阳光一样您的答案:C题目分数:2此题得分:()、物理环境、社会环境和平衡。,。您的答案:C题目分数:2此题得分:。前者包含():D题目分数:2此题得分:()主要是指幼儿园内影响幼儿身心发展的物化形态的教育条件。:C题目分数:2此题得分:()认为儿童的身心是在外界的刺激的帮助下发展起来的,是个人对环境的自然的自发的活动。:B题目分数:2此题得分:():B题目分数:2此题得分:()认为:“应允许儿童有适合他们年龄的自由和自主,不要用不必要的约束去限制他们……”。:A题目分数:2此题得分:()的观点和方法研究人的发展问题。:B题目分数:2此题得分:,教室环境和()。:A题目分数:2此题得分: