初中班主任工作心得.doc

初中班主任工作心得学生的内心世界是一个等待开垦的世界,是一个充满活力的世界,又是一个充满矛盾的世界。班级应该是学生成长的园地、发展的沃土、施展才华的舞台、个性发展的乐园、走向社会的起点。所以,班级管理能否开启学生心灵之门,是班主任工作成败的关键。一、真诚是班主任工作的根本。老师,尤其是班主任,对学生一定要爱字当头,以诚相待。特别是对待后进生,要努力使后进生消除失败者阴影,重塑胜利者姿态,对他们要处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友和最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。班主任处理事情要冷静,发现问题要问明原因,不要动不动就向他们发火,要耐心地、真诚地去扶植幼苗,帮助他们想办法追上去。二、班主任要有自己的管理风格。学科知识可以通过背诵,做****题讨论等多种方法获得,但是班主任要想把班级管理好,照葫芦画瓢,生搬硬套他人的经验做法是行不通的。班级管理是一门科学,班主任工作是一门艺术,艺术规律的掌握必须要经过一个心领神会的过程。我们曾经看到许多教师在参加优秀教师经验交流会时,听得津津有味,记得详详细细,但是回到学校,回到自己班级,别人的经验却一点都用不上,教育教学工作依然故我,效果不明显。笔者以为,别人的教育艺术、教育机智不能照搬,要经过自己的头脑思考,别人的艺术要经过自己教育实践的多次检验和自己多次的修正,要有一个消化吸收的过程,最后成为符合自己个性特点的教育教学技巧。三、班主任工作要讲究艺术。班主任工作艺术是班主任教育思想,教育能力教育风格的综合反映和体现,包括政治理论学****文化知识积累,心理素质修养,所教学科的深入钻研。