高三人教版高中物理一轮复习-基本知识点总结.doc

::与相对运动方向相反,或与相对运动趋势方向相反静摩擦力:0<f=fm(具体由物体运动状态决定,多为综合题中渗透摩擦力的内容,如静态平衡或物体间共同加速、减速,需要由牛顿第二定律求解):绳子拉球在竖直平面内做圆周运动条件:(或球在竖直圆轨道内侧做圆周运动)绳约束:达到最高点:v≥,当T拉=0时,v=mg=F向,杆拉球在竖直平面内做圆周运动的条件:(球在双轨道之间做圆周运动)杆约束:达到最高点:v≥0T为支持力0<v<T=0mg=F向,v=T为拉力v>注意:若到最高点速度从零开始增加,杆对球的作用力先减小后变大。,特点是:同轴上各点相同,=,轮上边缘各点v相同,vA=:①_______________,②______________①卫星的运行周期与地球的自转周期相同,角速度也相同;②卫星轨道平面必定与地球赤道平面重合,卫星定点在赤道上空36000km处,。:万有引力常量首先由什么实验测出:F=G,卡文迪许扭秤实验。:=GM/:在赤道上重力加速度较小,在两极,重力加速度较大。、周期、向心加速度=、、v=、=mω2R=m(2π/T)2R当r增大,v变小;当r=R,为第一宇宙速度v1==gR2=GM应用:地球同步通讯卫星、:①水平方向______________②竖直方向____________________③合运动______________________④应用:闪光照⑤建立空间关系即两个矢量三角形的分解:速度分解、位移分解⑥在任何两个时刻的速度变化量为△v=g△t,△p=mgt⑦v的反向延长线交于x轴上的处,,落到了斜面上的B点,求:SAB在图上标出从A到B小球落下的高度h=和水平射程s=,能够发现它们之间的几何关系。,落到倾角为α的斜面上的B点,此时速度与斜面成90°角,求:SAB在图上把小球在B点时的速度v分解为水平分速度v0和竖直分速度vy=gt,可得到几何关系:tgα,求出时间t,即可得到解。::T=角速度与转速的关系:ω=2πn转速(n:r/s)14水平弹簧振子为模型:对称性——在空间上以平衡位置为中心。掌握回复力、位移、速度、加速度的随时间位置的变化关系。单摆周期公式:T=受迫振动频率特点:f=f驱动力发生共振条件:f驱动力=f固共振的防止和应用波速公式=S/t=λf=λ/T:波传播过程中,一个周期向前传播一个波长声波的波速(在空气中)20℃:340m/s声波是纵波磁波是横波传播依赖于介质:v固>v液>v气磁波传播不依赖于介质,真空中速度最快磁波速度v=c/n(n为折射率)波发生明显衍射条件:障碍物或孔的尺寸比波长小,或者相差不大波的干涉条件:两列波频率相同、相差恒定注:(1)加强区是波峰与波峰或波谷与波谷相遇处,减弱区则是波峰与波谷相遇处(2)波只是传播了振动,介质本身不随波发生迁移,是传递能量的一种方式(3)干涉与衍射是波特有的特征(4)(发动机)在输出功率恒定起动时各物理量变化过程:当F=f时,a=0,v达最大值vm→匀速直线运动在匀加速运动过程中,各物理量变化F不变,不变当F=f,a=0,vm→匀速直线运动。:动量P=mv:方向与速度方向相同冲量I=Ft:方向由F决定动量定理:合力对物体的冲量,等于物体动量的增量I合=△P,Ft=mvt-mv0动量定理注意:①是矢量式;②研究对象为单一物体;③求合力、动量的变化量时一定要按统一的正方向来分析。考纲要求加强了,要会理解、并计算。动量守恒条件:①系统不受外力或系统所受外力为零;②F内>F外;③在某一方向上的合力为零。动量守恒的应用:核反应过程,反冲、碰撞应用公式注意:①设定正方向;②速度要相对同一参考系,一般都是对地的速度③列方程:或△P1=-△:碰撞过程能否发生依据(遵循动量守恒及能量关系E前≥E后)完全弹性碰撞:钢球m1以速度v与静止的钢球m2发生弹性正碰,碰后速度:碰撞过程能量损失:零完全非弹性碰撞:质量为m的弹丸以初速度v射入质量为M的冲击摆内穿击过程能量损失:E损=mv2/2-(M+m)v22/2,mv=(m+M)v2,(M+m)v22/2=(M+m)gh碰撞过程能量损失:非完全弹性碰撞:质量为m的弹丸射穿质量为M的冲击摆,子弹射穿前后的