榆林实验小学阳光体育活动工作总结为了更好的贯彻落实全国学校体育工作会议精神,响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想,切实减轻学生过重的课业负担,全面推进素质教育,促进学生德、智、体、美全面发展。让全体师生走在操场上与运动同行,走在阳光下与健康为伴,积极参加体育锻炼,掀起全民健身运动的高潮。我校周密部署,统筹安排,创新比赛项目,取得了较好的效果,受到学生的欢迎,现将阳光体育活动总结如下。一、开足、开齐体育课程认真落实《全日制义务教育体育与健康课程标准》,严格实施“三课,两操,两活动”,确保学生每天活动一小时 。学校领导对阳光体育活动认识非常高,积极布置阳光体育活动的各项任务。在体育课和活动课指导教师的经费、活动器材等方面给予了大力的支持。保证体育教师能够在上好两操的前提下,认真对待每一节体育课和活动课,使学生对体育充满了兴趣。二、领导重视,定期举行体育活动1、校领导高度重视阳光体育活动。为了搞好阳光体育活动,组织老师座谈听取建议并成立了阳光体育活动领导小组。校长张怀东为组长,成员有马随成、薛志兰、李爱霞、李文利、冯班莲、赵福元、李娟、全体班主任、全体体育老师。形成了一把手亲自抓,分管领导具体抓,教导处与体育组、各年级联合,确保活动有序、安全。2、及时推广体育健身活动项目。学校成立了校园集体舞队、奥林健身操队、武术队、体操队等百人以上的运动团队。在2007年9月30日,学校在市体育馆举行了以“我运动、我健康、我快乐”为主题的阳光校园集体舞比赛。2008年5月30日,举行了庆六一“七彩阳光”广播体操比赛。每年4月举办春季运动会,全体师生人人参与、个个争先,营造了生龙活虎、生气勃勃的校园体育氛围,促进学生健康成长、全面发展、终身发展,让“健康第一”,“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”深入到我们每个人心中,用实践活动丰富学生的体育活动,让学生在运动中领略体育的魅力,感受体育的美,体会运动的快乐。3、改善体育教学条件。加大体育设施建设,积极投入资金,配齐配足学校体育教学设备和器材,2007年学校投入10万元为学校配备了教学器材,使学校体育教学条件得到了改善,基本满足了学生上体育课和开展课外体育活动的需要。三、精心安排,课外活动内容丰富每学期,体育组根据各年级学生年龄特点,有计划、有总结的开展各项体育活动。本着由小到大科学运动规律安排运动量的原则,教导处协同体育组精心策划,明确各阶段的活动内容、地点及责任人,这样既保障了活动的规范有序,又确保了活动的安全有效。课外活动规定活动组织者为各班班主任、及相关年级的体育教师。活动内
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